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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)化設(shè)計(jì)與探索：基于安徽省大學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高》主要圍繞高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究和探索，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，理論部分對(duì)高校體育教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、基本理論，高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論進(jìn)行闡述；實(shí)踐部分，對(duì)高校體育教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)進(jìn)行了實(shí)踐探索，同時(shí)也對(duì)高校體育質(zhì)量保障體系及管理以及現(xiàn)代教育改革背景下的高校體育教學(xué)創(chuàng)新性探索進(jìn)行研究。作為《大學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)化設(shè)計(jì)與探索：基于安徽省大學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高》的一大特色，《大學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)化設(shè)計(jì)與探索：基于安徽省大學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高》通過(guò)結(jié)合安徽省高校體育教學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐，針對(duì)安徽省高校體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)與策略進(jìn)行了專門性研究，并將安徽省高校具有代表性的體育教學(xué)創(chuàng)新的個(gè)案進(jìn)行分析。從整體來(lái)看，《大學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)化設(shè)計(jì)與探索：基于安徽省大學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高》具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和應(yīng)用性，是一本較為系統(tǒng)的學(xué)術(shù)著作。

作者簡(jiǎn)介

　　王訓(xùn)令，男，1980年生，漢族，碩士，現(xiàn)任職于淮北師范大學(xué)從事教學(xué)研究，主要研究方向：大學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)化設(shè)計(jì)與探索。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩，已發(fā)表多篇學(xué)術(shù)科研論文。

圖書目錄

第一章高校體育教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 國(guó)外高校體育教學(xué)分析
第二節(jié) 我國(guó)高校體育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
第三節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析
第二章高校體育教學(xué)的基本理論
第一節(jié) 體育教學(xué)的概念與要素
第二節(jié) 體育教學(xué)的特點(diǎn)及功能
第三節(jié) 體育教學(xué)的目標(biāo)及原則
第三章高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 高校體育教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 高校體育教學(xué)策略的科學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 高校體育教學(xué)過(guò)程的科學(xué)設(shè)計(jì)
第五節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展探索
第四章高校體育教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容概述
第二節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)選擇
第三節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)內(nèi)容的改革與發(fā)展探索
第五章高校體育教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)方法概述
第二節(jié) 常見(jiàn)的高校體育教學(xué)方法
第三節(jié) 高校體育教學(xué)方法的選用及優(yōu)化組合
第四節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)方法的改革與發(fā)展探索
第六章高校體育教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)模式概述
第二節(jié) 高校常見(jiàn)的體育教學(xué)模式
第三節(jié) 高校創(chuàng)新體育教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
第四節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展探索
第七章高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 高校體育教師教的評(píng)價(jià)
第三節(jié) 高校學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
第四節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)與策略
第八章高校體育教學(xué)質(zhì)量保障體系及管理探索
第一節(jié) 高校體育教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
第二節(jié) 高校體育課堂教學(xué)的管理
第三節(jié) 高校課外體育活動(dòng)的管理
第四節(jié) 高校課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽的管理
第九章現(xiàn)代教育改革背景下高校體育教學(xué)的創(chuàng)新性探索
第一節(jié) 我國(guó)體育教育改革的背景及發(fā)展
第二節(jié) 現(xiàn)代體育教育理念闡述
第三節(jié) 高校體育教學(xué)的人文主義探索
第四節(jié) 高校體育教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用
第五節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)創(chuàng)新的個(gè)案研究
第六節(jié) 安徽省高校體育教學(xué)的發(fā)展對(duì)策
第七節(jié) 淮北師范大學(xué)體育教學(xué)課程改革創(chuàng)新研究
參考文獻(xiàn)