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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　應(yīng)用Excel 的切身體會(huì)，總結(jié)出學(xué)習(xí)Excel 的方法和應(yīng)該具有的思維和習(xí)慣，為小白接觸和實(shí)操 Excel 鋪平了道路。第二章到第四章是Excel 的基本數(shù)據(jù)操作技巧，包括輸入、整理和美化等，這部分側(cè)重對(duì)Excel 小白的掃盲工作，串講并演示由基本技巧引申而來(lái)的實(shí)戰(zhàn)高能操作，從而做到快速提高和有效學(xué)習(xí)。第五章是數(shù)據(jù)透視表專(zhuān)題，全面揭開(kāi)了數(shù)據(jù)透視表從創(chuàng)建到布局調(diào)整再到匯總計(jì)算等方面的神秘面紗，致力于提高Excel 小白對(duì)數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用能力。第六章～第九章是本書(shū)的難點(diǎn)，即函數(shù)部分。這部分首先對(duì)學(xué)習(xí)函數(shù)必須具備的常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)做了闡釋和說(shuō)明，而后分別對(duì)文本函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)和查詢(xún)函數(shù)做了詳細(xì)講解并適當(dāng)提高訓(xùn)練，使讀者能夠熟練運(yùn)用函數(shù)完成數(shù)據(jù)處理工作。第十章通過(guò)Excel 知識(shí)金字塔為小白們展現(xiàn)了Excel 知識(shí)的全貌，指明了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向，以此作為全書(shū)的結(jié)尾。

作者簡(jiǎn)介

　　許萬(wàn)鴻，畢業(yè)于四川大學(xué)，微信公眾號(hào)【小花學(xué)Excel】版主，Excel發(fā)燒友，組織過(guò)多次Excel技能線上線下培訓(xùn)，具有豐富的Excel實(shí)操實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就職于綠地集團(tuán)，曾就職于知名快消品公司，擔(dān)任財(cái)務(wù)分析崗位，長(zhǎng)期從事財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析匯報(bào)、報(bào)表設(shè)計(jì)等工作。

圖書(shū)目錄

第一章 Excel 這件小事.........................................................................................1
1.1?我和Excel 不得不說(shuō)的故事..............................................................1
1.2?關(guān)于學(xué)習(xí)Excel 這件事情.................................................................2
1.3?使用Excel 應(yīng)該注意的問(wèn)題..............................................................4
1.3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)思維 .......................................................................................4
1.3.2 簡(jiǎn)單化思維 .......................................................................................5
1.3.3 服務(wù)思維 ...........................................................................................6
第二章你不知道的“填充柄”............................................................................8
2.1?輸入達(dá)人，技巧才是第一手速........................................................8
2.1.1 自動(dòng)填充選項(xiàng)：讓填充為所欲為 ...................................................8
2.1.2 序列填充：玩出填充新花樣 ................................................