設(shè)計(jì)色彩

定　價：￥59.00

作　者：	肖勇，傅祎
出版社：	北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568267465	出版時間：	2019-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	119	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《設(shè)計(jì)色彩》為校企合作編寫教材。全書共四個單元：單元一為了解設(shè)計(jì)色彩，是關(guān)于設(shè)計(jì)色彩的理性認(rèn)識訓(xùn)練；單元二為色彩表現(xiàn)類別，是關(guān)于設(shè)計(jì)色彩的感性認(rèn)識訓(xùn)練；單元三為設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練；單元四為設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)意實(shí)踐，構(gòu)建了一套符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的課程教學(xué)體系。其中，單元三以寫實(shí)性客觀歸納色彩、平面裝飾性色彩、解構(gòu)抽象性色彩、意象聯(lián)想性色彩、自由創(chuàng)意性色彩5個訓(xùn)練任務(wù)為主，從各個任務(wù)點(diǎn)的觀察方法以及構(gòu)圖、構(gòu)形、構(gòu)色、繪制步驟等人手，將寫生形式引入歸納表現(xiàn)和創(chuàng)意暢想，突破自然形態(tài)的描摹，引導(dǎo)學(xué)生集中意志、放慢節(jié)奏，與色彩融為一體，與5個任務(wù)點(diǎn)形成不同的對話經(jīng)歷，讓學(xué)生感受色彩、認(rèn)識色彩、運(yùn)用色彩。同時對學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行展示與分析，體現(xiàn)了學(xué)生運(yùn)用色彩表達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的方式和語言?！对O(shè)計(jì)色彩》編者對高職教育色彩課程進(jìn)行了積極的探索，總結(jié)出了基礎(chǔ)課程與專業(yè)設(shè)計(jì)課程有效對接的規(guī)律，并通過實(shí)際案例的配色訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建自身的色彩體系，掌握配色的技巧并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，為設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)意實(shí)踐奠定基礎(chǔ)?！对O(shè)計(jì)色彩》可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)教材，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)類從業(yè)人員的參考用書。

作者簡介

暫缺《設(shè)計(jì)色彩》作者簡介

圖書目錄

單元一了解設(shè)計(jì)色彩
任務(wù)1 設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩
1．1 設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩的區(qū)別
1．2 色彩表現(xiàn)方式的演變
任務(wù)2 色彩理論基礎(chǔ)
2．1 光色產(chǎn)生原理
2．2 三原色
2．3 色彩三屬性
2．4 色彩生理與心理基礎(chǔ)
任務(wù)3 色相環(huán)與色立體
3．1 孟塞爾色相環(huán)、色立體
3．2 奧斯特瓦爾德色相環(huán)、色立體
任務(wù)4 繪制色彩工具及其運(yùn)用
4．1 水粉工具和材料
4．2 水彩工具和材料
4．3 馬克筆及手繪基本用具
4．4 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
4．5 課外延展：學(xué)生手繪板作品賞析
單元二色彩表現(xiàn)類別
任務(wù)1 民俗色彩
1．1 傳統(tǒng)“五色體系
1．2 民俗色彩的表現(xiàn)形式
1．3 傳統(tǒng)建筑色彩
1．4 少數(shù)民族建筑色彩
1．5 敦煌壁畫
任務(wù)2 自然色彩
2．1 海底世界色彩
2．2 動物色彩
2．3 植物色彩
任務(wù)3 寫實(shí)色彩
3．1 國畫色彩
3．2 油畫色彩
任務(wù)4 裝飾色彩
4．1 克里姆特
4．2 馬蒂斯
4．3 凡·高
4．4 畢加索
4．5 高更
任務(wù)5 構(gòu)成色彩
5．1 康定斯基
5．2 蒙德里安
5．3 胡安·米羅
5．4 薩爾瓦多·達(dá)利
單元三設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練
任務(wù)1 寫實(shí)性客觀歸納色彩
1．1 教學(xué)內(nèi)容
1．2 觀察方法
1．3 構(gòu)圖
1．4 構(gòu)形
1．5 構(gòu)色
1．6 繪制步驟
任務(wù)2 平面裝飾性色彩
2．1 平面裝飾性色彩的概念
2．2 觀察方法
2．3 構(gòu)圖
2．4 構(gòu)形
2．5 構(gòu)色
2．6 繪制步驟
任務(wù)3 解構(gòu)抽象性色彩
3．1 教學(xué)內(nèi)容
3．2 觀察方法
3．3 構(gòu)圖
3．4 構(gòu)形
3．5 構(gòu)色
3．6 繪制步驟
任務(wù)4 意象聯(lián)想性色彩
4．1 教學(xué)內(nèi)容
4．2 觀察方法
4．3 構(gòu)圖
4．4 構(gòu)形
4．5 構(gòu)色
4．6 繪制步驟
任務(wù)5 自由創(chuàng)意性色彩
5．1 學(xué)習(xí)方法
5．2 觀察方法
5．3 構(gòu)圖
5．4 構(gòu)形
5．5 構(gòu)色
5．6 繪制步驟
單元四設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)意實(shí)踐
任務(wù)1 設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐應(yīng)用規(guī)律
1．1 色彩的個性與冷暖屬性
1．2 色彩設(shè)計(jì)的對比與調(diào)和
1．3 色彩設(shè)計(jì)需考慮的其他因素
任務(wù)2 室內(nèi)空間設(shè)計(jì)色彩
2．1 客廳設(shè)計(jì)色彩
2．2 臥室設(shè)計(jì)色彩
2．3 餐廳設(shè)計(jì)色彩
2．4 廚房設(shè)計(jì)色彩
2．5 辦公空間設(shè)計(jì)色彩
任務(wù)3 室外空間設(shè)計(jì)色彩
3．1 園林景觀色彩
3．2 室外建筑色彩
任務(wù)4 視覺傳達(dá)色彩
4．1 色彩的情感表現(xiàn)
4．2 色彩的心理感受
4．3 廣告設(shè)計(jì)色彩
4．4 產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩
4．5 服裝服飾設(shè)計(jì)色彩
參考文獻(xiàn)