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中小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)參考框架

中小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)參考框架

定 價(jià):¥36.00

作 者: 林敦來(lái)
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 英語(yǔ)教師專業(yè)素養(yǎng)叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521308198 出版時(shí)間: 2019-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 小16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)參考框架》在綜述國(guó)際上教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)的現(xiàn)有研究,特別是課堂評(píng)價(jià)中教師評(píng)價(jià)能力標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,嘗試提出語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)的定義,構(gòu)建了中國(guó)環(huán)境下中小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)的參考框架,并結(jié)合語(yǔ)言測(cè)試和教育測(cè)量的大量文獻(xiàn),詳細(xì)呈現(xiàn)了參考框架中語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)條目。為便于理解條目,本書對(duì)部分條目進(jìn)行了解讀,并提供了大量樣例和評(píng)論。

作者簡(jiǎn)介

  林敦來(lái),北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院博士、副教授、碩士生導(dǎo)師、公外部主任。研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià),特別是語(yǔ)言教師的評(píng)價(jià)素養(yǎng)。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“中國(guó)初中英語(yǔ)教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)量表研制與驗(yàn)證研究”。曾獲北京師范大學(xué)受本科生歡迎的十佳教師稱號(hào)、北京師范大學(xué)研究生教學(xué)成果二等獎(jiǎng),出版著作多部。

圖書目錄

第一章 導(dǎo)論
第二章 語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)理論框架
第三章 語(yǔ)言評(píng)價(jià)基本概念——測(cè)量學(xué)視角
第四章 語(yǔ)言評(píng)價(jià)目的——促學(xué)為本
第五章 語(yǔ)言、語(yǔ)言能力和任務(wù)特征
第六章 語(yǔ)言評(píng)價(jià)方法
第七章 語(yǔ)言知識(shí)的評(píng)價(jià)
第八章 語(yǔ)言技能的評(píng)價(jià)
第九章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、反饋與分?jǐn)?shù)使用
第十章 反撥效應(yīng)與備考
附錄一 文獻(xiàn)推介(Annotated Bibliography)
附錄二 本書評(píng)價(jià)素養(yǎng)條目研發(fā)過(guò)程中參考的主要的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)
參考文獻(xiàn)

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