產(chǎn)品改良設(shè)計（第2版）

定　價：￥32.00

作　者：	暫缺
出版社：	中國水利水電出版社
叢編項：	普通高等教育工業(yè)設(shè)計專業(yè)十三五規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787517075769	出版時間：	2019-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	108	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《產(chǎn)品改良設(shè)計（第2版）》較全面地論述了產(chǎn)品改良設(shè)計的基本理論、設(shè)計方法和實踐操作。全書共5章，第1章產(chǎn)品信息采樣、第2章形態(tài)語言的設(shè)計要素、第3章應(yīng)用“尋點網(wǎng)格畫法”的產(chǎn)品改良平臺構(gòu)建、第4章產(chǎn)品斷面掃描法對產(chǎn)品的改良、第5章尋線設(shè)計方法改良?！懂a(chǎn)品改良設(shè)計（第2版）》適用于工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的師生作為基礎(chǔ)課教材，也可供有興趣的讀者作為參考。

作者簡介

　　唐智，工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一線教師。他主編的《產(chǎn)品改良設(shè)計》從工業(yè)設(shè)計學(xué)科的理論建構(gòu)、知識體系、專業(yè)方法與技能的整體角度，建構(gòu)了系統(tǒng)、完整的專業(yè)課程框架，此一種框架既可以被應(yīng)用于設(shè)計院校的工業(yè)設(shè)計學(xué)科整體課程構(gòu)建與組織，也可以應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計課程的專項知識與技能的傳授與培訓(xùn)，使學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的學(xué)生能夠通過系統(tǒng)性的課程學(xué)習(xí)，以基于探究式的項目訓(xùn)練為主導(dǎo)、社會化學(xué)習(xí)的認知過程，學(xué)習(xí)和理解工業(yè)設(shè)計學(xué)科的理論觀念，掌握設(shè)計創(chuàng)新活動的程序方法，構(gòu)建支持創(chuàng)新的知識體系并在項目實踐中完善設(shè)計技能，“活化”知識。

圖書目錄

第2版前言
第1版前言
緒論
第1章產(chǎn)品信息采樣
1．1 產(chǎn)品名稱采樣
1．2 原有產(chǎn)品色彩系統(tǒng)采樣
1．3 原有產(chǎn)品尺寸數(shù)據(jù)采樣
1．4 原有產(chǎn)品操作模式采樣
第2章形態(tài)語言的設(shè)計要素
2．1 形態(tài)語言概述
2．2 系別產(chǎn)品形態(tài)語言設(shè)定
2．3 產(chǎn)品零部件形態(tài)語言設(shè)定
2．4 系列產(chǎn)品中色彩與形態(tài)關(guān)系
2．5 比例美學(xué)在形態(tài)語言中的應(yīng)用
2．6 形態(tài)語言在環(huán)境中的實現(xiàn)
第3章應(yīng)用“尋點網(wǎng)格畫法”的產(chǎn)品改良平臺構(gòu)建
3．1 尋點網(wǎng)格畫法的意義
3．2 三視圖中的網(wǎng)格設(shè)置（三維網(wǎng)格空間的設(shè)置）
3．3 正等軸測圖中的尋點
3．4 網(wǎng)格投影移植的關(guān)鍵方法
3．5 軸測圖的完成和完善
3．6 “網(wǎng)格尋點畫法”應(yīng)用步驟案例
3．7 手繪應(yīng)用示例
課后練習(xí)
第4章產(chǎn)品斷面掃描法對產(chǎn)品的改良
4．1 產(chǎn)品的視角動態(tài)分析
4．2 產(chǎn)品斷面掃描的基本流程
4．3 產(chǎn)品斷面分析實現(xiàn)的實驗手段和方法
4．4 不同產(chǎn)品斷面圖的閱讀和意義分析
4．5 產(chǎn)品斷面掃描與人機交互
4．6 斷面質(zhì)心構(gòu)建的產(chǎn)品趨勢線
課后練習(xí)
第5章尋線設(shè)計方法改良
5．1 貝塞爾曲線的基本內(nèi)容
5．2 樣條曲線的殼線與產(chǎn)品改良設(shè)計中的樣條線
5．3 樣條線之間的長度和角度關(guān)系
5．4 產(chǎn)品線條的特征獲取與優(yōu)化
5．5 通過線的產(chǎn)品特征記錄
5．6 產(chǎn)品線條活性概念
5．7 產(chǎn)品線條的優(yōu)化
附錄案例分析——手持工具產(chǎn)品改良