《高校思想政治理論課教學課程論》以黨的十八大以來黨和國家關于加強和改進高校思想政治理論課的新指示精神為指導,立足于新時代黨和國家對高校思想政治理論課提出的新任務、新要求,以高校思想政治理論課程作為研究對象,明確闡述了高校思想政治理論課的課程性質、重要地位和根本任務,深入考察了高校思想政治理論課的歷史發(fā)展軌跡,系統(tǒng)探討了高校思想政治理論課的教學原則、教學方法、教學內容、教學過程、教學評價,以及實踐教學、教材建設和師資建設。力求深入探索高校思想政治理論課的特點與規(guī)律,為新時代進一步加強思想政治理論課程建設,更好地發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,提供有益的思考與借鑒。