中國影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新機制研究

上篇　中國影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展及人才需求概況
第一章　 中國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié)　 電影票房現(xiàn)狀
第二節(jié)　 電影投資狀況
第三節(jié)　 電影宣傳推廣現(xiàn)狀
第四節(jié)　 電影觀眾現(xiàn)狀
第五節(jié)　 電影類型狀況
小　 結(jié)
第二章　 中國廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
第一節(jié)　 廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié)　 廣播電視產(chǎn)業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)現(xiàn)狀
第三節(jié)　 廣播電視產(chǎn)業(yè)運營現(xiàn)狀
小　 結(jié)
第三章　 中國新媒體視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告
第一節(jié)　 新媒體視頻產(chǎn)業(yè)的宏觀政策環(huán)境
第二節(jié)　 新媒體視頻產(chǎn)業(yè)的市場特征
第三節(jié)　 新媒體視頻產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容生產(chǎn)策略
小　 結(jié)
第四章　 中國影視產(chǎn)業(yè)人才需求狀況
第一節(jié)　 影視產(chǎn)業(yè)的人才需求概況
第二節(jié)　 影視產(chǎn)業(yè)崗位需求的主要類型
第三節(jié)　 影視行業(yè)崗位需求和能力技能
小　 結(jié)
下篇　中國影視產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)及創(chuàng)新機制
第五章　 中國影視教育現(xiàn)狀分析
第一節(jié)　 高等教育的影視人才培養(yǎng)
第二節(jié)　 職業(yè)教育的影視人才培養(yǎng)
小　 結(jié)
第六章　 應(yīng)用型影視人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)
第一節(jié)　 應(yīng)用型影視人才培養(yǎng)的課程體系特點
第二節(jié)　 應(yīng)用型影視人才培養(yǎng)的目標
第三節(jié)　 應(yīng)用型影視人才培養(yǎng)的課程體系設(shè)置
第四節(jié)　 應(yīng)用型影視人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)思路
小　 結(jié)
第七章　 應(yīng)用型影視類課程授課方式的改革和探討
第一節(jié)　 應(yīng)用型影視類課程教學現(xiàn)狀
第二節(jié)　 影視類課程改革背景
第三節(jié)　 影視類課程改革的范例
小　 結(jié)
第八章　 產(chǎn)教融合的影視產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新機制
第一節(jié)　 影視產(chǎn)教融合的必要性和政策背景
第二節(jié)　 產(chǎn)教深度融合的歐美經(jīng)驗
第三節(jié)　 高校影視專業(yè)建設(shè)面臨的問題
第四節(jié)　 產(chǎn)教融合的影視人才培養(yǎng)的機制與舉措
小　 結(jié)
第九章　 影視產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的個案研究
綜合性大學影視專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式初探
——以重慶大學美視電影學院為例
地方綜合性大學影視專業(yè)應(yīng)用型人才的教學體系改革
——以沈陽大學廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為例
加強內(nèi)涵建設(shè)　突出傳媒特色
探索新建本科向新型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路
——山西傳媒學院新型本科建設(shè)經(jīng)驗
融媒時代下的校企合作實踐與機制構(gòu)建
——以四川電影電視學院為例
附錄： 院校和企業(yè)人才培養(yǎng)訪談
“領(lǐng)先理念、創(chuàng)新模式、實踐育人”
——北京吉利學院華視傳媒學院院長助理、
管理委員會委員韓佳璐訪談錄
文化藝術(shù)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實踐
——天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院戲劇學院
副院長劉恩義訪談錄
如何培養(yǎng)應(yīng)用型人才
——北京印刷學院校長助理周忠訪談錄
應(yīng)用型本科的影視動畫人才培養(yǎng)實踐
——南京大學金陵學院藝術(shù)學院影視動畫系主任蔣曉艷訪談錄
應(yīng)用型本科的影視人才培養(yǎng)實踐
——保定學院信息工程學院系主任王倩、 教授趙然訪談錄
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