《“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究》是針對“互聯網+”的時代背景下關于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)要求進行編寫的,是作者鉆研大數據網絡時代學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究成果之一?!丁盎ヂ摼W+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究》共分為六章,內容主要涉及了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以及“互聯網+”相關信息。一章介紹了“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎知識;第二章講述了“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系;第三章講述了“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐體系;第四章為“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技術基礎;第五章為“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質教育;第六章講述了“互聯網+”大學生校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐項目分析。