《第三代囚犯研究:現(xiàn)代監(jiān)獄矯正教育囚犯的基本策略/社區(qū)矯正優(yōu)勢特色專業(yè)教材》以囚犯的生理年齡和人的代際之間的更替為基礎(chǔ),以囚犯成長關(guān)鍵期的重大社會歷史性事件、社會變遷、社會位置、社會經(jīng)驗(yàn)與思想模式等社會特質(zhì)作為囚犯代際劃分的核心要素。將新中國成立后的囚犯分為三代,第三代囚犯是指2012年我國的監(jiān)獄體制改革和社會轉(zhuǎn)型已基本完成這一時(shí)期監(jiān)獄關(guān)押的囚犯。《第三代囚犯研究:現(xiàn)代監(jiān)獄矯正教育囚犯的基本策略/社區(qū)矯正優(yōu)勢特色專業(yè)教材》采用了資料查閱方法、個(gè)案調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法、問卷調(diào)查方法、訪談法等研究方法,對第三代囚犯的基本情況、犯罪構(gòu)成、犯罪成因、改造特征、自我認(rèn)知等進(jìn)行了比較深入的了解,從而得出當(dāng)前監(jiān)獄安全理念轉(zhuǎn)型、深化監(jiān)獄體制改革、型塑現(xiàn)代監(jiān)獄品格以及對第三代囚犯進(jìn)行矯正教育的切實(shí)可行的措施和方法,具有一定的理論研究價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。