中國教育法制評論（第16輯）

定　價：￥42.00

作　者：	勞凱聲，余雅風(fēng)
出版社：	教育科學(xué)出版社有限公司
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519118488	出版時間：	2019-04-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《中國教育法制評論（第16輯）》針對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、高等教育實踐中的相關(guān)法治問題、中小學(xué)校園欺凌與暴力防治、校方責(zé)任保險、家庭教育立法等議題進(jìn)行了深入探討。學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)部分系統(tǒng)梳理了學(xué)生在不同的法律關(guān)系中所享有的權(quán)利及需要履行的義務(wù)，為教育和管理實踐中更好地保障學(xué)生的權(quán)益、維護(hù)學(xué)生的利益提供了法理依據(jù)。高等教育相關(guān)法治問題部分對博士論文評閱與答辯中涉及的相關(guān)主體的權(quán)利問題進(jìn)行了探討，提出了有益的建議。中小學(xué)校園欺凌與暴力防治部分從理論研究、實證研究、比較研究的視角，探討了校園欺凌與暴力的治理問題。另外，本輯還對學(xué)生信息安全保護(hù)、校方責(zé)任保險、家庭教育立法等問題進(jìn)行了深入探討。

作者簡介

暫缺《中國教育法制評論（第16輯）》作者簡介

圖書目錄

專稿
論學(xué)生權(quán)利與義務(wù) / 勞凱聲（1）
主題研討
博士學(xué)位論文評閱與答辯中的權(quán)利觸及與保障 / 楊穎秀（ 16 ）
高校自主招生面試程序法治化建構(gòu) / 曾林翊晨張碩（ 28 ）
立法研究
論我國家庭教育的政府職責(zé)及其立法規(guī)范 / 姜國平（ 41 ）
熱點(diǎn)透析
明晰主體職責(zé)，防治中小學(xué)生欺凌和暴力 / 余雅風(fēng) （ 54 ）
美國加利福尼亞州校園欺凌預(yù)防保障機(jī)制研究 / 祁占勇杜越（ 66 ）
中小學(xué)生校園欺凌行為認(rèn)知狀況研究
——基于 S 省的實證調(diào)研 / 王祈然（ 84 ）
法律實務(wù)
校方責(zé)任保險疑難法律問題研究 / 解立軍（ 97 ）
我國校外教育機(jī)構(gòu)法律規(guī)制及其實現(xiàn)路徑 / 戴妍張幸琪（120）
論大數(shù)據(jù)環(huán)境下教育行政主體的學(xué)生個人信息安全保護(hù)義務(wù)
/ 王肅之馬力（134）
學(xué)術(shù)專論
教育監(jiān)管權(quán)力的“相對集中行使”問題探討 / 駢茂林（148）
主體性視角下殘疾人受教育權(quán)的法治保障 / 龍洋（165）
未成年人發(fā)展權(quán)的內(nèi)涵分析 / 李文靜（177）
他山之石
自然災(zāi)害中學(xué)校事故的法律責(zé)任的判例分析
——東日本大地震大川小學(xué)海嘯訴訟案一審判決 / 牛志奎（189）
政策研究
教育政策研究范式的結(jié)構(gòu)
——北京師范大學(xué)、北京大學(xué) 35 篇博士論文綜述 / 沈永輝（203）
學(xué)術(shù)動態(tài)
明晰民辦學(xué)校教師法律地位，建言民辦學(xué)校教師權(quán)益保障 / 丁慶榮（218）
后記（224）