鑒于國際教育法治化的大背景和國內教育發(fā)展的需求,俄羅斯1992年頒行歷史上第一部教育領域基本法——《俄羅斯聯(lián)邦教育法》。之后俄羅斯分別于1996年、2004年對其進行較大修正,2013年進行新一輪修訂并于2013年9月正式實施。該法的實施及修正反映出俄羅斯轉型時期各階段的教育策略,對俄羅斯教育發(fā)展具有重要指導作用。《的流變:沖突與整合/國際教育前沿叢書》以沖突理論為視角,通過文本分析和因素分析等研究方法,梳理《俄羅斯聯(lián)邦教育法》的流變過程,探尋該法實施過程中產生沖突的外部根源和內部根源,進而評析該法修正的整合功能。在此基礎上為我國教育基本法的實施及修正提供建議,推進我國教育法治化進程。