體育教育的智慧行走

目錄
第1章??體育教師的成長(zhǎng) 001
好風(fēng)還須憑借力——名師成長(zhǎng)經(jīng)歷報(bào)告會(huì) 001
名師專業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告會(huì) 010
執(zhí)著，為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀 020
探索??創(chuàng)新??引領(lǐng)??成長(zhǎng) 028
第2章??體育教研的寫作 035
關(guān)于寫作 035
依名師示范引領(lǐng)??跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)??謀趣味高效課堂 038
激動(dòng)??感動(dòng)??期待 042
體育搭臺(tái)增進(jìn)交流??高峰論壇助推發(fā)展 044
體育教師要自強(qiáng) 047
我和博客一起飛 051
發(fā)表了 052
我們能應(yīng)對(duì)嗎 054
還有多少體育教師是拿著課本和教案上課的 056
博文交流 058
落選了 060
賀《中國(guó)學(xué)校體育》博客圈成立一周年 062
幸?！蠋煘槲腋母?064
投擲類教學(xué)游戲撰寫過(guò)程 067
籃球場(chǎng)地的邊線屬于界外嗎 078
基于課標(biāo)理念的學(xué)法指導(dǎo)的一點(diǎn)思考 080
真心·恒心·信心 085
第3章??體育教研的深入 087
推門看體育常態(tài)課——讓我心情悲涼 087
草根教研一線精英聚首，團(tuán)隊(duì)主持凸顯區(qū)域能量 088
體育教學(xué)即時(shí)性評(píng)價(jià)的人文性和針對(duì)性的運(yùn)用淺析 091
案例剖析、評(píng)價(jià)反饋，扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研 098
基于“草根爭(zhēng)鳴”平臺(tái)下的教研組的有效教研活動(dòng)的策略 102
如何寫好草根論壇話題討論的總結(jié) 105
建章立制??規(guī)范操作 110
草根論壇優(yōu)秀會(huì)員 117
草根論壇研討總結(jié)錄用 120
網(wǎng)絡(luò)教研模式下的草根論壇的研究與實(shí)踐 124
網(wǎng)絡(luò)教研模式下體育教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題分析 141
第4章??體育科研的探索 147
關(guān)于體育校本教材編寫的一點(diǎn)思考 147
《排球正面雙手墊球》試教感受 152
以情促趣??以趣激學(xué)??以繩育人 155
讓體育的陽(yáng)光照亮我們的人生 157
執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)??學(xué)以致用??凸顯文化 161
給參加教學(xué)基本功比賽——自編健美操項(xiàng)目的老師們的幾點(diǎn)建議 167
關(guān)于第六屆全國(guó)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)目標(biāo)表述的調(diào)查 169
合理開(kāi)發(fā)器材資源??巧妙突破教學(xué)難點(diǎn) 174
微課在室外體育課的運(yùn)用探析 178
基于教學(xué)問(wèn)題解決的體育課堂觀察的實(shí)踐研究 182
為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基，為教師持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé) 194
體育教學(xué)特色形成策略 206
呂兵文與平實(shí)教學(xué) 213
2016年國(guó)培學(xué)員代表發(fā)言 228
讓體育教學(xué)插上科研的翅膀 231
體育教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的研究 239
體育教學(xué)中提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平的行動(dòng)研究報(bào)告 246
申報(bào)國(guó)家經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目 266
中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制研究 273
后??記 283