游戲，破解教育難題的金鑰匙

第一章 游戲的意義
會(huì)游戲和不會(huì)游戲的差別
游戲的意義，比我們想象得深遠(yuǎn)
游戲，開(kāi)啟教育之門(mén)的金鑰匙
第二章 培養(yǎng)親子關(guān)系的游戲
第一組游戲 打破拘謹(jǐn)建立聯(lián)結(jié)
“鏡子”游戲
“卷心菜抱”游戲
第二組游戲 解決分離焦慮
躲貓貓和捉迷藏
牽繩游戲
秘密任務(wù)
笨重的鞋子和包裹
模擬上幼兒園
第三組游戲 緩解手足爭(zhēng)斗
“充電”游戲
“愛(ài)之蛋”游戲
點(diǎn)蠟燭游戲
第三章 用游戲建立自信與勇氣
第一組游戲 解決打針、吃藥恐懼
打針游戲
“藥水將軍”游戲
第二組游戲 解決孩子的“輸不起”
角色互換游戲
第三組游戲 培養(yǎng)孩子的自理能力
兩個(gè)娃娃打賭
驚喜游戲
第四組游戲 緩解社交焦慮
“你好”“再見(jiàn)”游戲
模擬上幼兒園游戲
第四章 用游戲提升情緒管理能力
第一組游戲 緩解起床氣
擁抱和悄悄話
量身高
器官醒了
找腦袋
“兩個(gè)媽媽”吵架
第二組游戲 應(yīng)對(duì)無(wú)理取鬧、突然發(fā)脾氣
哈哈大會(huì)
乖寶寶和怪寶寶
好媽媽和壞媽媽
照鏡子
第三組游戲 緩解恐懼感和緊張感
緊張“測(cè)量器”游戲
糖果冥想法
第四組游戲 應(yīng)對(duì)哭鬧和失控
一起哭
我需要一個(gè)你的擁抱
第五組游戲 緩解后悔和失落情緒
重新演完
圓滿(mǎn)的故事
第五章 用游戲建立好習(xí)慣，提升自控力
第一組游戲 應(yīng)對(duì)哄睡難問(wèn)題
數(shù)數(shù)游戲
“聊天”的小枕頭和小被子
睡覺(jué)的木頭人
講睡前故事
第二組游戲 關(guān)于說(shuō)話打岔
把話裝進(jìn)衣兜
暫停手勢(shì)
第三組游戲 讓好動(dòng)的孩子停下來(lái)
兔子、烏龜和蝸牛
紅燈停、綠燈行
第四組游戲 讓孩子愉快地如廁或使用馬桶
“饑餓”的馬桶先生
魔法馬桶
洋娃娃上廁所
第五組游戲 引導(dǎo)孩子說(shuō)出真相
講故事
第六組游戲 糾正說(shuō)臟話的習(xí)慣
“咒語(yǔ)”游戲
第七組游戲 培養(yǎng)自控力和專(zhuān)注力
機(jī)器人游戲
分類(lèi)游戲
模擬上課
計(jì)時(shí)游戲
單腳站立
第八組游戲 維持外出活動(dòng)的秩序
手指游戲
第九組游戲 面對(duì)孩子一些常見(jiàn)的壞習(xí)慣
“買(mǎi)買(mǎi)蟲(chóng)”游戲
動(dòng)物寶寶
第六章 游戲，讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣
游戲，讓快樂(lè)學(xué)習(xí)成為可能
游戲，全面激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力
第一組游戲 快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文
認(rèn)生字
書(shū)寫(xiě)
寫(xiě)作文
閱讀理解
第二組游戲 讓數(shù)學(xué)變得更容易
在生活里進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙
加減法啟蒙——口訣+演示
應(yīng)用題或其他難題
第三組游戲 讓英語(yǔ)進(jìn)人現(xiàn)實(shí)生活
汽車(chē)英語(yǔ)角
英語(yǔ)小劇場(chǎng)
第七章 游戲，讓興趣長(zhǎng)久持續(xù)
不恰當(dāng)?shù)呐d趣培養(yǎng)，讓孩子喪失興趣
第一組游戲 學(xué)鋼琴或其他樂(lè)器
耳朵餓了
你彈我跳（健身操）
按摩游戲
小房子游戲
第二組游戲 學(xué)游泳或其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
第三組游戲 激發(fā)孩子的繪畫(huà)興趣
結(jié)語(yǔ)／每個(gè)人都能成為原創(chuàng)游戲大師
參考文獻(xiàn)