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內容簡介

　　目前，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術開始逐步進入教育領域，上至國家，下至一線學校，無不關注這些技術在促進學生學習上的作用和影響。本書正是在此背景下，基于已有文獻，在全面了解人工智能教育應用的現(xiàn)狀的基礎上，對高等教育大數(shù)據(jù)應用中人工智能教育研究及應用中的問題加以分析，并提出相關對策；然后后對人工智能教育中涉及的重要技術以及理論基礎進行梳理，并重點對智能教學及專家系統(tǒng)，智能學伴，“人工智能教育”的領域、要素和活動以及人工智能在學科知識單元學習中的應用等方面進行深入分析和探討。

作者簡介

暫缺《大數(shù)據(jù)環(huán)境下的人工智能教育應用》作者簡介

圖書目錄

章人工智能教育應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的研究
1．1研究背景
1．1．1人工智能發(fā)展及應用的時代背景
1．1．2國家戰(zhàn)略和領域政策
1．1．3教育需求和教育本身發(fā)展之間的矛盾
1．1．4研究目的和研究意義
1．2國內外人工智能教育應用研究綜述
1．2．1國外相關研究綜述
1．2．2國內相關研究綜述
1．2．3研究述評和相應問題
1．3主要概念及研究觀點
1．3．1主要概念
1．3．2主要研究觀點
1．4人工智能教育應用的趨勢
1．4．1人工智能技術發(fā)展的趨勢
1．4．2人工智能技術在教育領域中發(fā)展的趨勢
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