許子?xùn)|細(xì)讀張愛(ài)玲

　　《許子?xùn)|細(xì)讀張愛(ài)玲》聚焦張愛(ài)玲一生重要的作品及其特殊的家世、經(jīng)歷，分析張愛(ài)玲與“五四”啟蒙文學(xué)以及以張恨水為代表的通俗文學(xué)在主題、風(fēng)格、敘事視角與模式、題材、結(jié)構(gòu)方式、語(yǔ)言特征、文學(xué)意象、文學(xué)觀等方面的同與不同，在作家作品比較與文學(xué)史意義這樣兩條線(xiàn)上，定位張愛(ài)玲作品的價(jià)值?！”緯?shū)以對(duì)張愛(ài)玲作品的文本細(xì)讀為中心，但又區(qū)別于瑞恰慈開(kāi)創(chuàng)的新批評(píng)式文本細(xì)讀之困于語(yǔ)義分析，它既有中國(guó)傳統(tǒng)的知人論世，又不難尋出西方結(jié)構(gòu)主義、原型批評(píng)、精神分析、女性主義、意象象征、殖民主義、接受美學(xué)等文學(xué)理論的影子，小文本背后有大的文學(xué)史觀，堪稱(chēng)文學(xué)批評(píng)的典范之作，重建了文本細(xì)讀這一文學(xué)批評(píng)寫(xiě)作的新范式。

　　許子?xùn)|，香港嶺南大學(xué)中文系教授、華東師范大學(xué)紫江講座教授，著作有《郁達(dá)夫新論》《吶喊與流言》《為了忘卻的集體記憶》《張愛(ài)玲的文學(xué)史意義》《許子?xùn)|講稿》（三卷）《許子?xùn)|現(xiàn)代文學(xué)課》等十四種。曾參與《鏘鏘三人行》等談話(huà)節(jié)目。