我想贏，有什么不對嗎？

　　愛比較的滿洲龍是個希望通過比較來尋找肯定的可愛角色?！段蚁脍A，有什么不對嗎？/PNSO恐龍大王科學(xué)繪本》通過一系列趣味橫生的比較來為小讀者展示了各類動物的習(xí)性與特色，并在后通過滿洲龍讓小讀者了解到與自己的良性競爭，能夠更好地讓自己真正地前進(jìn)。

　　科學(xué)藝術(shù)家趙闖和科學(xué)童話作家楊楊，于2010年6月1日宣布成立“PNSO啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組”，開始職業(yè)化的科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作與研究事業(yè)，同時啟動“PNSO地球故事科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作計劃（2010-2078）”。該計劃旨在通過科學(xué)藝術(shù)這一古老的敘事形式，基于進(jìn)步科學(xué)進(jìn)程的研究成果，講述生命演化過程中物種、自然環(huán)境、社群、文化等事物的內(nèi)在關(guān)系，以人類文明視角表達(dá)地球的過去、現(xiàn)在與未來。在專業(yè)合作方面，PNSO接受優(yōu)選多個重點實驗室的邀請進(jìn)行科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，為人類正在進(jìn)行的前沿科學(xué)探索提供專業(yè)支持，眾多作品發(fā)表在《自然》《科學(xué)》《細(xì)胞》等優(yōu)選有名的科學(xué)期刊上。在大眾傳播方面，大量作品被包括《人民日報》《紐約時報》《華盛頓郵報》《衛(wèi)報》《朝日新聞》以及CCTV、BBC、CNN、?？怂剐侣劦仍趦?nèi)的優(yōu)選上千家媒體的科學(xué)報道中刊發(fā)和轉(zhuǎn)載，用于幫助公眾了解近期新的科學(xué)事實與進(jìn)程。在公共教育方面，PNSO與包括中國科學(xué)院、重慶自然博物館、美國自然歷史博物館、諾丁漢城市博物館等優(yōu)選各地的公共科學(xué)組織合作推出了多個展覽項目，與世界青年地球科學(xué)家聯(lián)盟、靠前地球科學(xué)議題基金會等靠前組織聯(lián)合完成了多個靠前合作項目，幫助不同地區(qū)的青少年了解和感受科學(xué)藝術(shù)的魅力。