長者健康改善活動的設(shè)計與實施

篇高齡長者健康改善活動的價值1
章高齡長者的健康概述2
節(jié)高齡長者的健康狀況2
第二節(jié)正確認識高齡長者的健康6
第三節(jié)高齡長者的健康促進9
第二章高齡長者健康改善活動的理論研究背景11
節(jié)畢生發(fā)展心理學(xué)——SOC理論模型與成功老齡化11
第二節(jié)優(yōu)化老齡化軌跡，實現(xiàn)健康老齡化13
第三節(jié)產(chǎn)出性老齡化和降低照護依賴14
第四節(jié)積極老齡化的概念和內(nèi)涵意義15
第三章高齡長者健康改善活動的定位和分類17
節(jié)高齡長者健康改善活動17
第二節(jié)高齡長者健康改善活動的定位18
第三節(jié)高齡長者健康改善活動與活力長者文娛養(yǎng)生活動的區(qū)別21
第四節(jié)高齡長者健康改善活動與醫(yī)療康復(fù)服務(wù)的區(qū)別23
第五節(jié)高齡長者健康改善活動的分類和具體形式24
第四章高齡長者健康改善活動的價值和意義28
節(jié)研究價值28
第二節(jié)研究和實踐的意義29第二篇高齡長者健康改善活動的設(shè)計33第五章活動設(shè)計理念和原則34章目錄長者健康改善活動的設(shè)計與實施節(jié)以人為本的理念貫穿始終34
第二節(jié)以長者的安全需求為首要前提開展活動設(shè)計36
第三節(jié)通過個案管理和更廣泛的合作提升活動效果37
第四節(jié)活動設(shè)計原則37
第六章活動設(shè)計思路40
節(jié)活動設(shè)計應(yīng)了解的老年心理學(xué)原理40
第二節(jié)游戲類活動設(shè)計的思維基礎(chǔ)42
第三節(jié)長者生活的嵌入47
第四節(jié)參與機制的建立48
第五節(jié)家屬和志愿者資源的運用50
第七章活動設(shè)計流程和活動項目方案編寫52
節(jié)活動設(shè)計流程52
第二節(jié)老年功能狀態(tài)的評估方法概覽55
第三節(jié)具體活動項目方案的編寫59
第八章活動內(nèi)容設(shè)計61
節(jié)高齡長者健康改善小組活動的類型61
第二節(jié)活動課表設(shè)計63
第三節(jié)不同類型活動課程的課件設(shè)計65
第四節(jié)游戲活動的腳本設(shè)計67
第三篇高齡長者健康改善活動的實施73第九章與高齡長者及相關(guān)人員的溝通74節(jié)健康促進溝通模式74
第二節(jié)有效溝通的技術(shù)76
第三節(jié)活動動員的溝通79
第四節(jié)面談和觀察80
第十章個性化實施方案制訂82
節(jié)個案制訂原則82
第二節(jié)個性化實施方案的具體內(nèi)容84
第十一章活動具體實施步驟（PDCA）85
節(jié)制訂小組活動計劃書85
第二節(jié)活動開展88
第三節(jié)活動結(jié)束后的兩個重要工作89
第十二章活動組織技巧91
節(jié)活動的開展技巧91
第二節(jié)氛圍的營造96
第四篇專題實踐101第十三章認知癥預(yù)防和干預(yù)專項活動102節(jié)認識認知癥102
第二節(jié)認知癥預(yù)防和干預(yù)活動的基本類型和內(nèi)容103
第三節(jié)認知癥專項活動的設(shè)計及實施107
第四節(jié)不同類型活動的具體示例110
第十四章預(yù)防吞咽障礙特別活動116
節(jié)吞咽和吞咽障礙116
第二節(jié)吞咽障礙的評估118
第三節(jié)吞咽障礙康復(fù)體操作用和使用指導(dǎo)121
第四節(jié)兩套吞咽障礙康復(fù)體操動作說明124
第五節(jié)吞咽訓(xùn)練小游戲128
第十五章中醫(yī)特色活動130
節(jié)精神調(diào)攝130
第二節(jié)傳統(tǒng)健身功法132
第三節(jié)中醫(yī)五音療法136
第四節(jié)其他中國傳統(tǒng)游戲137
第十六章適合高齡長者的體育運動142
節(jié)高齡長者體育運動的相關(guān)影響因素142
第二節(jié)高齡長者體育運動的動作和項目148
第三節(jié)長者運動時的防護、急救及其他注意事項156
第十七章養(yǎng)老機構(gòu)社工活動組織專題159
節(jié)高齡長者的全人健康理念以及社工發(fā)揮的作用160
第二節(jié)社工與長者健康活動160
第三節(jié)從需求出發(fā)設(shè)計長者活動161
第四節(jié)社工活動設(shè)計170
第五篇國際經(jīng)驗介紹175第十八章美國176節(jié)美國高齡長者健康活動的意義和價值176
第二節(jié)美國在運用先進技術(shù)開展高齡長者健康活動方面的實踐178
第三節(jié)“健康七維度”——美國長者健康活動特色項目介紹182
第十九章日本189
節(jié)日本社會高齡長者健康改善活動開展?fàn)顩r189
第二節(jié)日本的提升口腔功能訓(xùn)練活動196
第三節(jié)陪伴型機器人在日本長者健康活動中的運用200
第二十章澳大利亞202
節(jié)澳大利亞認知癥長者照護服務(wù)活動發(fā)展概述202
第二節(jié)澳大利亞以人為本的認知癥專項活動的開展207
第三節(jié)音樂療法211
第四節(jié)面向長者的回憶活動214
第五節(jié)20個適用于阿爾茨海默病患者的小活動219
第二十一章瑞士223
節(jié)防跌倒活動224
第二節(jié)運動知覺學(xué)在增進長者活動能力方面的運用231
第六篇優(yōu)秀企業(yè)實踐235第二十二章樂成養(yǎng)老236節(jié)團隊介紹236
第二節(jié)活動概覽237
第三節(jié)樂成的音樂治療用于老年服務(wù)的實踐240
第二十三章誠和敬養(yǎng)老集團246
節(jié)老年社會工作246
第二節(jié)誠和敬社工在養(yǎng)老行業(yè)中如何自我定位247
第三節(jié)誠和敬社工工作服務(wù)體系與特色248
第二十四章上海銀康老年公寓255
節(jié)案例1高齡長者康樂活動255
第二節(jié)案例2臨終長者心靈呵護259
第三節(jié)案例3長者群體口述歷史260
第二十五章愛照護262
節(jié)項目背景262
第二節(jié)理論框架262
第三節(jié)服務(wù)模式264
第四節(jié)按服務(wù)成效收費的價值導(dǎo)向265
第五節(jié)基于模式和價值導(dǎo)向的服務(wù)實踐案例266
第二十六章上海?？禈坊顒影l(fā)展中心276
節(jié)福晞康樂組織簡介276
第二節(jié)福晞康樂特色活動體系276
第三節(jié)福晞康樂認知干預(yù)活動案例分享286