溝通與禮儀訓(xùn)練

　　課程內(nèi)容體系以學(xué)生成長蛻變?yōu)橹骶€，設(shè)立“學(xué)霸初識課程”“伙伴玩轉(zhuǎn)校園”“菜鳥初入職場”“達人馳騁江湖”4大模塊，6個學(xué)習(xí)項目，21個工作任務(wù)。每個任務(wù)又包含自我測試、理論點撥、實戰(zhàn)訓(xùn)練營、推薦資源、總結(jié)反思等環(huán)節(jié)。區(qū)別于紙上談兵的理論闡釋，本教材更注重技能的培養(yǎng)，而掌握技能離不開實訓(xùn)，在“實戰(zhàn)訓(xùn)練營”中包含大量的課堂游戲、案例分析、情景模擬和技能訓(xùn)練等項目，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，促使學(xué)生在明確的工作任務(wù)中通過小組討論、角色扮演、做游戲等多種形式進行“做中學(xué)、學(xué)中做”，力求**。

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