職業(yè)形象設(shè)計(jì)：教學(xué) 做一體化實(shí)用教程

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	王薇，張娟編
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)精品教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥23.00)

ISBN：	9787121369940	出版時(shí)間：	2019-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	144	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《職業(yè)形象設(shè)計(jì)：”教學(xué) 做”一體化實(shí)用教程》根據(jù)實(shí)際工作需求，從高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以“項(xiàng)目為導(dǎo)向，任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”作為教學(xué) 模式，以“就業(yè)為導(dǎo)向”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)定位及職業(yè)人士設(shè)計(jì)并塑造良好職業(yè)形象的需要設(shè)置內(nèi)容，以塑造良好的職業(yè)形象作為主線，以職場(chǎng)需求作為宗旨，從基本認(rèn)識(shí)、思想層面、儀容儀表、言行舉止、職業(yè)禮儀、綜合實(shí)訓(xùn)等方面系統(tǒng)、全面地介紹職業(yè)形象與職場(chǎng)禮儀的相關(guān)知識(shí)和運(yùn)用技巧，使學(xué)生可以順利走入職場(chǎng)，展示得體的職業(yè)形象和更好地體現(xiàn)教養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、個(gè)人魅力，為從業(yè)做好充分準(zhǔn)備?！堵殬I(yè)形象設(shè)計(jì)：”教學(xué) 做”一體化實(shí)用教程》適合作為高等職業(yè)院校相關(guān) 課程教材，也可供相關(guān)從業(yè)人員參考。

作者簡(jiǎn)介

　　北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一線任課教師，長(zhǎng)期從事一線教學(xué)，主講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、企業(yè)管理實(shí)務(wù)、職場(chǎng)禮儀等課程。

圖書(shū)目錄

項(xiàng)目 1\t認(rèn)識(shí)職業(yè)形象設(shè)計(jì)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1
一、形象的含義 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4
二、職業(yè)形象的含義 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4
三、塑造職業(yè)形象的意義 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5
四、職業(yè)形象設(shè)計(jì)要素 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????7
五、職業(yè)形象管理 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 10
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11
項(xiàng)目 2\t職業(yè)形象的思想層面 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 17
一、職業(yè)形象與人格 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 18
二、職業(yè)形象與氣質(zhì) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 21
三、性格與職業(yè)形象 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 24
四、情商培養(yǎng) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 27
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 34
項(xiàng)目 3 儀容儀表訓(xùn)練??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 53
一、儀容儀表概述 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 54
二、儀容修飾 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 55
三、儀表修飾 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 58
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 64
項(xiàng)目 4\t言行舉止訓(xùn)練??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 69
一、言談禮儀規(guī)范 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 70
二、言談禮儀介紹 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 70
三、儀態(tài)舉止禮儀 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 79
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 87
項(xiàng)目 5\t職業(yè)禮儀訓(xùn)練??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 95
一、禮儀的基本含義 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 96
二、餐飲禮儀 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 97
三、電話禮儀 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????104
四、乘車(chē)禮儀 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????106
五、乘坐電梯禮儀 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 110
六、訪送禮儀 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 112
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????123
項(xiàng)目 6\t職業(yè)形象設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????133
項(xiàng)目任務(wù)書(shū) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????133
課程學(xué)習(xí)體會(huì) ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????137