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欣賞式探詢團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例集:21個(gè)優(yōu)勢(shì)工作坊

欣賞式探詢團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例集:21個(gè)優(yōu)勢(shì)工作坊

定 價(jià):¥89.00

作 者: (美)羅賓·斯特拉頓·博克賽爾
出版社: 華夏出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787508097435 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《欣賞式探詢團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例集:21個(gè)優(yōu)勢(shì)工作坊》包括簡介和五個(gè)部分。簡介介紹了該書的目的、目標(biāo)、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。第一部分介紹了欣賞式探詢世界觀的背景,說明為什么當(dāng)前正向和基于優(yōu)勢(shì)的模式是商業(yè)和社區(qū)建設(shè)所呼喚的。第二部分介紹了欣賞式探詢的基本原則和流程,讓你能更加有意識(shí)、清晰和有信心地帶領(lǐng)這些工作坊并使參與者充分參與。第三部分詳細(xì)介紹了工作坊的使用指南及相關(guān)建議。第四部分提供了21個(gè)成功運(yùn)作過的工作坊,可供領(lǐng)導(dǎo)者、引導(dǎo)者、培訓(xùn)師或顧問們拿來就用,或根據(jù)實(shí)際情況再做定制化開發(fā)。第五部分提供了更多使用欣賞式探詢或其他基于優(yōu)勢(shì)的方法設(shè)計(jì)自己工作坊的方法。

作者簡介

  羅賓·斯特拉頓·博客塞爾(Robyn Stratton Berkessel)畢業(yè)于悉尼大學(xué),獲得澳大利亞墨爾本的莫納什大學(xué)組織系統(tǒng)碩士學(xué)位。在激發(fā)人們潛能化方面有二十余年經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)講授溝通課程、在企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)銷售團(tuán)隊(duì),曾成功管理過為全球客戶提供培訓(xùn)與發(fā)展咨詢服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。致力于挖掘人們的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的正向核心,設(shè)計(jì)賦予人與企業(yè)活力的方法。曾在國際思想領(lǐng)導(dǎo)力大會(huì)上,就變革與基于優(yōu)勢(shì)的方法做創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力的演講。

圖書目錄

這是一本務(wù)實(shí)的好書
欣賞式探詢是VUCA時(shí)代需要的新方式
欣賞式探詢:星星之火,可以燎原
中文版作者序
譯者序
關(guān)于本書
致謝
簡介
什么是欣賞式探詢
本書包括什么
如何使用本書
欣賞式探詢對(duì)組織的價(jià)值
第一部分 背景說明
作者的個(gè)人背景
覺醒
轉(zhuǎn)變模式
組織的背景
新的影響
時(shí)代的呼喚
第二部分 欣賞式探詢和正向、基于優(yōu)勢(shì)的人與組織發(fā)展
方法的概述
優(yōu)勢(shì)交響曲
欣賞式探詢
積極心理學(xué)
優(yōu)勢(shì)運(yùn)功
第三部分 協(xié)作工作坊
工作坊設(shè)計(jì)原則
工作坊實(shí)踐:你期待什么
工作坊主題:肯定式主題
工作坊的目的
工作坊的目標(biāo)
工作坊的選擇
工作坊時(shí)長和參與者選擇
內(nèi)容的結(jié)構(gòu)
引導(dǎo)流程
工作坊的通用指南
過程總結(jié)
第四部分 不同主題的21個(gè)工作坊
01工作坊:積極地創(chuàng)建變革
02工作坊:共享式領(lǐng)導(dǎo)
03工作坊:欣賞協(xié)作
04工作坊:珍視技術(shù)
05工作坊:為持續(xù)革新釋放創(chuàng)造力
06工作坊:高績效團(tuán)隊(duì)
07工作坊:富有同情心的連接
08工作坊:基于優(yōu)勢(shì)的教練
09工作坊:尊重的關(guān)系
10工作坊:商業(yè)作為積極的變革推動(dòng)者:留下一份遺產(chǎn)
11工作坊:培育多樣性
12工作坊:蓬勃發(fā)展的社區(qū)
13工作坊:巔峰表現(xiàn)的心流狀態(tài)
14工作坊:關(guān)愛我們的環(huán)境
15工作坊:全新水平的學(xué)習(xí)
16工作坊:誠信地工作
17工作坊:目標(biāo)導(dǎo)向的銷售
18工作坊:全球互通互聯(lián)
19工作坊:幾代人一起工作
20工作坊:應(yīng)對(duì)一切
21工作坊:基于優(yōu)勢(shì)打造能力
第五部分 設(shè)計(jì)你自己的優(yōu)勢(shì)工作坊
工作坊設(shè)計(jì)回顧
參與者和領(lǐng)導(dǎo)者
珍視欣賞式探詢的體驗(yàn)
結(jié)束反思
參考文獻(xiàn)
作者簡介
關(guān)于譯者

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