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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《蔡元培教育理念與實(shí)踐/教育薪火書(shū)系》是我社國(guó)家基金項(xiàng)目叢書(shū)“教育薪火”書(shū)系之一種，關(guān)于蔡元培先生的教育理念與實(shí)踐。蔡元培先生在燦若晨星的民國(guó)學(xué)術(shù)界中，并不是耀眼的一位，但卻是持久深入人心的。他在教育方面的影響力不僅體現(xiàn)在一時(shí)一地，更是超了時(shí)代、區(qū)域和階級(jí)，發(fā)出歷史的回響。他為學(xué)為官，中洋兼通，貢獻(xiàn)是多方面的，而在教育上的貢獻(xiàn)尤為突出，為中國(guó)近代其他教育家所望塵莫及，他奠定了中國(guó)現(xiàn)代教育體制，開(kāi)啟了中國(guó)大學(xué)教育的新篇章，融治學(xué)與教育為一體，其治學(xué)精神和教育品性，成就了其事業(yè)，塑造了其功績(jī)。

作者簡(jiǎn)介

　　王明建，男，1979年生，山東梁山人。2013年獲得華東師范大學(xué)中國(guó)教育史專業(yè)博士學(xué)位，博士畢業(yè)論文被評(píng)為上海市優(yōu)秀學(xué)位論文；2015年從中國(guó)教育科學(xué)研究院博士后工作站出站?，F(xiàn)為聊城大學(xué)文學(xué)院副教授，近年來(lái)主要從事中小學(xué)語(yǔ)文教材、學(xué)校課程創(chuàng)新、語(yǔ)文課程史的研究，曾在《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等刊物發(fā)表論文40多篇；主持和參與全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題各1項(xiàng)，參與省部級(jí)課題4項(xiàng)。獲得山東省高?？蒲谐晒?jiǎng)1項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第一章從舉業(yè)到西學(xué)，樣樣認(rèn)真求學(xué)
第一節(jié) 爐壁借光博學(xué)多思
第二節(jié) 身在翰林兼學(xué)新知
第三節(jié) 游學(xué)異域?qū)W做合一
第二章從墨水瓶事件到講義費(fèi)事件，件件真誠(chéng)勸學(xué)
第一節(jié) 為退學(xué)者辦學(xué)
第二節(jié) 為窘學(xué)者工學(xué)
第三節(jié) 為罷學(xué)者復(fù)學(xué)
第三章從學(xué)者到官員，步步竭力助學(xué)
第一節(jié) 助禁學(xué)者開(kāi)學(xué)
第二節(jié) 助失學(xué)者籌學(xué)
第三節(jié) 助治學(xué)者進(jìn)學(xué)
第四章從紹興中西學(xué)堂到北京大學(xué)，校校自主
第一節(jié) 支持教師專業(yè)自主
第二節(jié) 教育學(xué)生學(xué)習(xí)自主
第三節(jié) 尊重師生精神自主
第五章從教育總長(zhǎng)到大學(xué)院院長(zhǎng)，院院獨(dú)立
第一節(jié) 規(guī)劃教育立場(chǎng)獨(dú)立
第二節(jié) 訴求教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立
第三節(jié) 探索教育行政獨(dú)立
參考文獻(xiàn)