(1)教程按照國土資源分類體系安排教程章節(jié),章節(jié)包括土地資源、水資源、礦產資源、生物資源、旅游資源、社會經濟資源、氣候資源和地質基礎;(2)教材內容包括自然地理(包括地質基礎)、遙感與地理信息技術制圖和區(qū)域或景區(qū)規(guī)劃三個方面,并利用GIS技術制作資源開發(fā)規(guī)劃圖,把地理學的三個實習方向統(tǒng)一起來,實習內容注重趣味性和科普性;(3)教材注重把地理信息技術制圖與專業(yè)實習的結合(附帶制圖實習手冊),制作土地利用現(xiàn)狀圖、三維圖、小流域水土流失分析圖等,從地理專業(yè)角度展開研究型的實踐案例教學;(4)教材在工業(yè)園區(qū)或景區(qū)或城鎮(zhèn)規(guī)劃等部分,利用評價指標,采用研究型的實踐案例教學,便于學生開展專題研究;(5)教材的野外路線內容注重圖文說明和實習方法解析,注重實習內容的科普性和趣味性。師生易于接受、理解,開展認知實習和研究型實踐教學。