Illustrator CS6平面設(shè)計應(yīng)用教程（第3版 微課版）

第 1章　初識Illustrator CS6
1．1　Illustrator CS6工作界面的介紹
1．1．1　菜單欄及其快捷方式
1．1．2　工具箱
1．1．3　工具屬性欄
1．1．4　控制面板
1．1．5　狀態(tài)欄
1．2　文件的基本操作
1．2．1　新建文件
1．2．2　打開文件
1．2．3　保存文件
1．2．4　關(guān)閉文件
1．3　標尺和參考線的使用
1．3．1　標尺
1．3．2　參考線
第　2章 圖形的繪制與編輯
2．1　繪制線段
2．1．1　繪制直線
2．1．2　繪制弧線
2．1．3　繪制螺旋線
2．2　繪制基本圖形
2．2．1　繪制矩形和圓角矩形
2．2．2　繪制橢圓形和圓形
2．2．3　繪制多邊形
2．2．4　繪制星形
2．2．5　課堂案例——繪制鉆石圖標
2．3　手繪圖形
2．3．1　使用畫筆工具
2．3．2　使用“畫筆”控制面板
2．3．3　使用畫筆庫
2．3．4　使用鉛筆工具
2．3．5　課堂案例——繪制創(chuàng)意鉛筆
2．4　對象的編輯
2．4．1　對象的選取
2．4．2　對象的縮放、移動和鏡像
2．4．3　對象的旋轉(zhuǎn)和傾斜變形
2．4．4　對象的扭曲變形
2．4．5　復(fù)制和刪除對象
2．4．6　撤銷和恢復(fù)對象的操作
2．4．7　對象的剪切
2．4．8　使用“路徑查找器”控制面板編輯對象
2．4．9　課堂案例——繪制卡通小鯨魚
課堂練習(xí)——繪制鬧鐘
課后習(xí)題——制作請柬
第3章　路徑的繪制與編輯
3．1　認識路徑和錨點
3．1．1　路徑
3．1．2　錨點
3．2　使用鋼筆工具
3．2．1　繪制直線
3．2．2　繪制曲線
3．2．3　繪制復(fù)合路徑
3．2．4　課堂案例——繪制山峰插畫
3．3　編輯路徑
3．4　使用路徑命令
3．4．1　使用“連接”命令
3．4．2　使用“平均”命令
3．4．3　使用“輪廓化描邊”命令
3．4．4　使用“偏移路徑”命令
3．4．5　使用“分割下方對象”命令
3．4．6　使用“清理”命令
3．4．7　課堂案例——繪制標靶圖標
課堂練習(xí)——繪制咖啡館標志
課后習(xí)題——繪制節(jié)能環(huán)保插畫
第4章　圖形對象的組織
4．1　對象的對齊和分布
4．1．1　對齊對象
4．1．2　分布對象
4．1．3　課堂案例——繪制小汽車圖標
4．2　對象和圖層的順序
4．3　控制對象
4．3．1　編組
4．3．2　鎖定和解鎖對象
課堂練習(xí)——繪制熱氣球插畫
課后習(xí)題——制作招聘廣告
第5章　顏色填充與描邊
5．1　顏色填充
5．1．1　填充工具
5．1．2　“顏色”控制面板
5．1．3　“色板”控制面板
5．2　漸變填充
5．2．1　創(chuàng)建漸變填充
5．2．2　“漸變”控制面板
5．2．3　漸變填充的樣式
5．2．4　使用漸變庫
5．2．5　課堂案例——繪制休閑時光插畫
5．3　圖案填充
5．3．1　使用圖案填充
5．3．2　創(chuàng)建圖案填充
5．3．3　使用圖案庫
5．4　漸變網(wǎng)格填充
5．4．1　建立漸變網(wǎng)格
5．4．2　編輯漸變網(wǎng)格
5．5　編輯描邊
5．5．1　使用“描邊”控制面板
5．5．2　設(shè)置描邊的粗細
5．5．3　設(shè)置描邊的填充
5．5．4　編輯描邊的樣式
5．6　使用符號
5．6．1　“符號”控制面板
5．6．2　創(chuàng)建和應(yīng)用符號
5．6．3　使用符號工具
5．6．4　課堂案例——繪制自然風(fēng)景插畫
課堂練習(xí)——繪制音樂節(jié)插畫
課后習(xí)題——制作新年賀卡
第6章　文本的編輯
6．1　創(chuàng)建文本
6．1．1　文本工具的使用
6．1．2　區(qū)域文本工具的使用
6．1．3　路徑文本工具的使用
6．2　編輯文本
6．3　設(shè)置字符格式
6．3．1　設(shè)置字體和字號
6．3．2　設(shè)置行距
6．3．3　水平或垂直縮放
6．3．4　調(diào)整字距
6．3．5　基線偏移
6．3．6　文本的顏色和變換
6．3．7　課堂案例——繪制生日熱氣球
6．4　設(shè)置段落格式
6．4．1　文本對齊
6．4．2　段落縮進與段落間距
6．5　分欄和鏈接文本
6．5．1　創(chuàng)建文本分欄
6．5．2　鏈接文本塊
6．6　圖文混排
課堂練習(xí)——制作沖浪宣傳單
課后習(xí)題——制作圣誕邀請卡
第7章　圖表的編輯
7．1　創(chuàng)建圖表
7．1．1　圖表工具
7．1．2　柱形圖
7．1．3　其他圖表效果
7．1．4　課堂案例——制作信息圖表
7．2　設(shè)置圖表
7．2．1　設(shè)置“圖表數(shù)據(jù)”對話框
7．2．2　設(shè)置坐標軸
7．3　自定義圖表
7．3．1　自定義圖表圖案
7．3．2　應(yīng)用圖表圖案
7．3．3　課堂案例——制作綠色環(huán)保圖表
課堂練習(xí)——制作數(shù)據(jù)分析圖表
課后習(xí)題——制作人口預(yù)測圖表
第8章　圖層和蒙版的使用
8．1　圖層
8．1．1　認識“圖層”控制面板
8．1．2　使用圖層
8．2　圖像蒙版
8．2．1　制作圖像蒙版
8．2．2　編輯圖像蒙版
8．2．3　課堂案例——繪制圣誕主題插畫
8．3　文本蒙版
8．3．1　制作文本蒙版
8．3．2　編輯文本蒙版
8．4　“透明度”控制面板
8．4．1　認識“透明度”控制面板
8．4．2　“透明度”控制面板中的混合模式
8．4．3　課堂案例———制作旅游海報
課堂練習(xí)——制作咖啡海報
課后習(xí)題——制作兒童節(jié)卡片
第9章　使用混合與封套效果
9．1　混合效果的使用
9．1．1　創(chuàng)建混合對象
9．1．2　編輯混合路徑
9．1．3　操作混合對象
9．1．4　課堂案例——制作旅游廣告
9．2　封套效果的使用
9．2．1　創(chuàng)建封套
9．2．2　課堂案例——繪制夏季清涼主題插畫
課堂練習(xí)——繪制星球插畫
課后習(xí)題——制作立體文字
第　10章 效果的使用
10．1　效果簡介
10．2　重復(fù)應(yīng)用效果命令
10．3　Illustrator效果
10．3．1　“3D”效果
10．3．2　“變形”效果
10．3．3　“扭曲和變換”效果
10．3．4　“風(fēng)格化”效果
10．3．5　課堂案例——繪制卡通夜景插畫
10．4　Photoshop效果
10．4．1　“像素化”效果
10．4．2　“扭曲”效果
10．4．3　“模糊”效果
10．4．4　“畫筆描邊”效果
10．4．5　“素描”效果
10．4．6　“紋理”效果
10．4．7　“藝術(shù)效果”效果
10．4．8　“風(fēng)格化”效果
10．4．9　課堂案例——制作牛奶廣告
10．5　樣式
10．5．1　“圖形樣式”控制面板
10．5．2　使用樣式
10．6　“外觀”控制面板
課堂練習(xí)——制作廣告宣傳頁
課后習(xí)題——制作月餅盒包裝
下篇　案例實訓(xùn)篇
第　11章 插畫設(shè)計
11．1　插畫設(shè)計概述
11．1．1　插畫的應(yīng)用領(lǐng)域
11．1．2　插畫的分類
11．1．3　插畫的風(fēng)格特點
11．2　繪制海盜船插畫
11．2．1　案例分析
11．2．2　案例設(shè)計
11．2．3　案例制作
11．3　繪制咖啡館插畫
11．3．1　案例分析
11．3．2　案例設(shè)計
11．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——繪制電話亭插畫
課堂練習(xí)2——繪制風(fēng)景插畫
課后習(xí)題1——繪制情侶貓咪插畫
課后習(xí)題2——繪制卡通鸚鵡插畫
第　12章 宣傳單設(shè)計
12．1　宣傳單設(shè)計概述
12．2　制作特惠宣傳單
12．2．1　案例分析
12．2．2　案例設(shè)計
12．2．3　案例制作
12．3　制作教育類宣傳單
12．3．1　案例分析
12．3．2　案例設(shè)計
12．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作夏令營宣傳單
課堂練習(xí)2——制作餐廳宣傳單
課后習(xí)題1——制作月餅宣傳單
課后習(xí)題2——制作食品宣傳單
第　13章 海報設(shè)計
13．1　海報設(shè)計概述
13．1．1　海報的種類
13．1．2　海報的特點
13．2　制作招聘海報
13．2．1　案例分析
13．2．2　案例設(shè)計
13．2．3　案例制作
13．3　制作店慶海報
13．3．1　案例分析
13．3．2　案例設(shè)計
13．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作手機海報
課堂練習(xí)2——制作演唱會海報
課后習(xí)題1——制作蛋糕海報
課后習(xí)題2——制作旅游海報
第　14章 廣告設(shè)計
14．1　廣告設(shè)計概述
14．2　制作家電廣告
14．2．1　案例分析
14．2．2　案例設(shè)計
14．2．3　案例制作
14．3　制作汽車廣告
14．3．1　案例分析
14．3．2　案例設(shè)計
14．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作化妝品廣告
課堂練習(xí)2——制作果汁廣告
課后習(xí)題1——制作相機廣告
課后習(xí)題2——制作家居廣告
第　15章 雜志設(shè)計
15．1　雜志設(shè)計的概述
15．1．1　封面
15．1．2　目錄
15．1．3　內(nèi)頁
15．2　制作雜志封面
15．2．1　案例分析
15．2．2　案例設(shè)計
15．2．3　案例制作
15．3　制作旅游欄目
15．3．1　案例分析
15．3．2　案例設(shè)計
15．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作服飾欄目
課堂練習(xí)2——制作家具欄目
課后習(xí)題1——制作婚禮欄目
課后習(xí)題2——制作珠寶欄目
第　16章 書籍裝幀設(shè)計
16．1　書籍裝幀設(shè)計概述
16．1．1　書籍結(jié)構(gòu)圖
16．1．2　封面
16．1．3　扉頁
16．1．4　插圖
16．1．5　正文
16．2　制作美食書籍封面
16．2．1　案例分析
16．2．2　案例設(shè)計
16．2．3　案例制作
16．3　制作旅行書籍封面
16．3．1　案例分析
16．3．2　案例設(shè)計
16．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作民間皮影書籍封面
課堂練習(xí)2——制作旅游口語書籍封面
課后習(xí)題1——制作心理學(xué)書籍封面
課后習(xí)題2——制作兒童教育書籍封面
第　17章 包裝設(shè)計
17．1　包裝設(shè)計概述
17．2　制作化妝品包裝
17．2．1　案例分析
17．2．2　案例設(shè)計
17．2．3　案例制作
17．3　制作巧克力豆包裝
17．3．1　案例分析
17．3．2　案例設(shè)計
17．3．3　案例制作
課堂練習(xí)1——制作茶葉包裝盒
課堂練習(xí)2——制作果汁飲料包裝
課后習(xí)題1——制作耳機包裝
課后習(xí)題2——制作口香糖包裝
第　18章 VI設(shè)計
18．1　VI設(shè)計概述
18．2　制作標志
18．2．1　案例分析
18．2．2　案例設(shè)計
18．2．3　案例制作
18．3　制作模板
18．3．1　案例分析
18．3．2　案例設(shè)計
18．3．3　案例制作
18．4　制作標志制圖
18．4．1　案例分析
18．4．2　案例設(shè)計
18．4．3　案例制作
18．5　制作標志組合規(guī)范
18．5．1　案例分析
18．5．2　案例設(shè)計
18．5．3　案例制作
課堂練習(xí)1——標志墨稿與反白應(yīng)用規(guī)范
課堂練習(xí)2——制作標準色
課堂練習(xí)3——制作公司名片
課后習(xí)題1——制作信紙
課后習(xí)題2——制作信封
課后習(xí)題3——制作傳真