財務(wù)報表分析

　　《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》作為對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量的綜合考察和評價的一種經(jīng)濟(jì)管理，是企業(yè)財務(wù)會計的繼續(xù)和財務(wù)管理的重要組成部分，歷來為財務(wù)管理、會計理論及實(shí)務(wù)界所關(guān)注。近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善與發(fā)展、國際經(jīng)濟(jì)一體化、國際經(jīng)濟(jì)競爭的日趨激烈，財務(wù)分析對于企業(yè)投資者、債權(quán)人、企業(yè)管理者、國家宏觀管理部門來說，具有十分重要的作用和意義。在我國不斷完善財務(wù)報告信息披露制度和加強(qiáng)對財務(wù)制度監(jiān)管的同時，上市公司的財務(wù)報表質(zhì)量正日益受到重視，內(nèi)容也日趨復(fù)雜和多樣化。如何閱讀財務(wù)報表，解讀財務(wù)報表傳遞的財務(wù)信息，深刻了解企業(yè)的會計政策、資本運(yùn)作等對財務(wù)報表的影響，都變得更加迫切?！敦攧?wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》編寫的目的，是讓讀者能夠具備財務(wù)分析的基本能力，能夠利用企業(yè)所提供的財務(wù)報表，對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進(jìn)行分析和評價，從而做出的經(jīng)濟(jì)決策。為了便于讀者在學(xué)習(xí)各章之前對講授內(nèi)容有一個大致的了解，《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》在各章之首明確了每章的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，提綱挈領(lǐng)地讓讀者了解每一章的核心內(nèi)容?！敦攧?wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》以簡潔、通俗易懂的方法為初學(xué)者設(shè)計了“課堂思考”欄目與“知識鏈接”欄目?！罢n堂思考”欄目的目的是使讀者能夠正確地理解各章節(jié)的知識點(diǎn)，培養(yǎng)讀者思考的習(xí)慣和能力，既要知其然，更要知其所以然?！爸R鏈接”欄目主要是為了擴(kuò)展讀者的知識面以及激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣。為了方便讀者學(xué)習(xí)和更深入理解《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》的內(nèi)容，《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》編寫了各章“習(xí)題與案例”，涵蓋了各章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、練習(xí)題與案例分析題。

　　王文紅，江蘇大學(xué)會計學(xué)碩士，現(xiàn)任上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院講師，會計系主任助理、團(tuán)委書記兼學(xué)工辦主任。自2008年入校任教以來，先后講授過《基礎(chǔ)會計》、《會計學(xué)》、《高級財務(wù)會計》、《財務(wù)報告分析》、《中級財務(wù)會計》等專業(yè)核心課程，主持浙江省教育廳課題1項(xiàng)，主編教材2部，發(fā)表核心學(xué)術(shù)論文10余篇。長期從事財務(wù)會計與資本市場領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，具有一定的經(jīng)驗(yàn)和積累。