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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　思想政治教育經(jīng)典著作研究讀本》選取若干篇國(guó)內(nèi)外較有代表性的有關(guān)思想政治教育研究的論著進(jìn)行導(dǎo)讀性介紹和闡釋，包括內(nèi)容選編、寫作背景和意義、體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)、研究心得、研究文獻(xiàn)等。從不同理論視角以專題形式嘗試給予經(jīng)典文本以當(dāng)代解讀。

作者簡(jiǎn)介

　　王穎，女，副教授，碩士生導(dǎo)師，北京市人才強(qiáng)教深化計(jì)劃中青年骨干教師（2010-2012）人選。研究方向?yàn)榍嗄晁枷胝谓逃⑸鐣?huì)治理。主持了10余項(xiàng)?。ú浚⑹校ň郑┱n題，主編并參編著作、教材近10部，在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文60余篇，其中核心期刊及CSSCI期刊論文20余篇，多篇論文被中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料和紅旗文摘轉(zhuǎn)載。

圖書(shū)目錄

目錄

第一章柏拉圖的《理想國(guó)》

一、《理想國(guó)》內(nèi)容選編

二、《理想國(guó)》的寫作背景

三、《理想國(guó)》的道德教育思想

四、柏拉圖教育思想的解讀

五、《理想國(guó)》研究文獻(xiàn)

第二章馬克思的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》

一、《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》內(nèi)容選編

二、《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》寫作背景與意義

三、《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)

四、《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》研究心得

五、《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》研究文獻(xiàn)

第三章劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》

一、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》內(nèi)容選編

二、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》寫作背景與意義

三、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)

四、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》研究綜述

五、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》研究文獻(xiàn)

第四章約翰·杜威的《民主主義與教育》

一、《民主主義與教育》內(nèi)容選編

二、《民主主義與教育》寫作背景與意義

三、《民主主義與教育》體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)

四、《民主主義與教育》研究綜述

五、《民主主義與教育》研究文獻(xiàn)

第五章孟德斯鳩的《論法的精神》

一、《論法的精神》內(nèi)容選編

二、《論法的精神》寫作背景與意義

三、《論法的精神》體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)

四、《論法的精神》研究綜述

五、《論法的精神》研究文獻(xiàn)

第六章亞當(dāng)·斯密的《道德情操論》

一、《道德情操論》內(nèi)容選編

二、《道德情操論》寫作背景與意義

三、《道德情操論》體系結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn)

四、《道德情操論》研究綜述

五、《道德情操論》研究文獻(xiàn)