汽車制造質(zhì)量管理

　　本教材以汽車制造生產(chǎn)流程為導(dǎo)向，從質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)、零部件質(zhì)量、工藝過(guò)程質(zhì)量、測(cè)量精度、整車質(zhì)量、質(zhì)量改進(jìn)等六個(gè)模塊設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景，將知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式融入各學(xué)習(xí)單元，使學(xué)生能夠掌握汽車制造過(guò)程的質(zhì)量管理與控制方法、管理工具、管理法規(guī)等知識(shí)，并重視培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)本教材，使學(xué)生樹立過(guò)程質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)汽車制造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織管理和質(zhì)量監(jiān)控能力，具備本專業(yè)職業(yè)崗位相對(duì)接的工藝過(guò)程質(zhì)量控制、質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)等技能。

　　龍玲，2013年博士畢業(yè)于四川大學(xué)制造學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)， 工學(xué)博士學(xué)位；四川省科青年協(xié)會(huì)成員；2004年參加工作以來(lái)，主要從事汽車制造工藝與裝備、過(guò)程質(zhì)量分析與控制、金屬塑性成形工藝及優(yōu)化等教學(xué)、科研工作，曾在吉利汽車成都制造工廠掛職鍛煉半年，清華大學(xué)機(jī)械系訪問(wèn)學(xué)習(xí)一年。