視聽語言（第3版）

　　《視聽語言（第3版）》從影像、聲音、剪輯三個(gè)角度研究和分析視聽語言，從“單個(gè)鏡頭”到“鏡頭與鏡頭的組合”，條分縷析地呈現(xiàn)視聽語言從元素到篇章的過程，并以經(jīng)典影片《公民凱恩》《辛德勒的名單》《陽光燦爛的日子》《青紅》《斷背山》等個(gè)案為例，詳細(xì)講解視聽語言的分析和解讀方法。“視聽語言”是傳媒院校的專業(yè)必修課，《視聽語言（第3版）》既可作為高校專業(yè)教材，也可作為影視傳媒藝術(shù)愛好者的入門讀物?！兑暵犝Z言（第3版）》自2007年10月第1版出版以來，反響良好，被近百所高校選為相關(guān)課程的教材。作者團(tuán)隊(duì)于2013年進(jìn)行首次修訂，2018年進(jìn)行第二次修訂。第3版即第二次修訂的成果。本次修訂，在重點(diǎn)章節(jié)后增加了學(xué)生作業(yè)范例與點(diǎn)評(píng)。應(yīng)廣大讀者的要求，提供每個(gè)章節(jié)的PPT課件。

　　邵清風(fēng)，浙江傳媒學(xué)院文學(xué)院副教授，中國傳媒大學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)博士。主講“影視作品解讀”“藝術(shù)概論”“中外電影史”“視聽語言”“視覺文化”等課程。出版教材《視聽語言》（第3版）、《視聽語言實(shí)訓(xùn)教材》、《影視作品解讀》（第2版），專著《浙劇崛起》等。長期致力于文化產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的研究。主持和參與數(shù)項(xiàng)相關(guān)課題，發(fā)表相關(guān)論文十余篇。李駿，浙江傳媒學(xué)院電影學(xué)院教師，南京藝術(shù)學(xué)院電影學(xué)博士。浙江省電影家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國高教影視教育學(xué)會(huì)成員。主講“視昕語言”“港臺(tái)電影研究”“百部電影導(dǎo)讀”等課程。多年教學(xué)考核優(yōu)秀，先后兩次（2010年、2014年）獲得浙江傳媒學(xué)院“教學(xué)十佳”稱號(hào)。主持項(xiàng)目多個(gè)，發(fā)表論文、評(píng)論等多篇。俞潔，浙江傳媒學(xué)院文學(xué)院副教授，浙江大學(xué)文學(xué)博士。主講“視聽語言”“影視作品解讀”“紀(jì)錄片研究”等課程。出版教材《視聽語言》（第3版）、《視聽語言實(shí)訓(xùn)教材》、《影視作品解讀》（第2版）。研究方向?yàn)橛耙暲碚撆c文化批評(píng)。主持和參與國家及省部級(jí)課題多項(xiàng)，在核心刊物上發(fā)表論文十余篇。