幼兒園經(jīng)營與組織管理

　　《幼兒園經(jīng)營與組織管理》是一本可供學前教育專業(yè)學生學習和一線幼兒園教師閱讀的管理用書?！队變簣@經(jīng)營與組織管理》具有以下特點：（1）立足能力本位。以幼兒園教師工作過程為導向，以幼兒園教師真實的工作任務為載體，按照實用、夠用的原則，重新整合知識體系，減少單純的理論闡述，側(cè)重能力的培養(yǎng)和訓練。（2）精選項目內(nèi)容。將那些在實際工作中實用性不高的內(nèi)容毫不猶豫地刪掉，精選了七個項目，即管理影響生活，管理改變你我——認識管理、走進管理；幼兒園保教工作管理；幼兒園規(guī)章制度與文化建設；善做家長工作，實現(xiàn)家園共育；管理藝術與領導力提升；幼兒園籌建與經(jīng)營；幼兒園安全管理與危機應對。這七個項目既按照一般的教師工作崗位（初始崗位）需求設計，又按照專項管理崗位（晉升崗位）需求設計；既滿足學生初始崗位的需求，又為其未來的晉升崗位奠定基礎。（3）突出實用性和趣味性。將簡明條理、深入淺出、饒有興味、生動實用作為追求的目標。設計中增加學習導航、情境導入、知識自助餐、能力訓練等環(huán)節(jié)，力圖實現(xiàn)職業(yè)性與知識性并重、觀念性與技能性并重、理論性與可讀性并重，使學生愛看，看后有所思考，學生愛學，學了能夠有用。

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