廣告設(shè)計與制作（第二版）

定　價：￥58.00

作　者：	朱海辰著
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	高等學校設(shè)計學類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會推舉教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518429790	出版時間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	144	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《廣告設(shè)計與制作》編寫體例新穎實用。根據(jù)專業(yè)教學的特點，本教材作了實用性方面的探索。一改市場中教材存在的普遍問題：目標不明確，章節(jié)層次復(fù)雜，可執(zhí)行性弱。在適用性方面有以下特點：①將系統(tǒng)性的理論知識，以及本門課程的主旨要點集中在第一章中講述，力求簡潔而完整，并對整個課程具有提綱挈領(lǐng)的作用。②圍繞真實的案例、課堂項目展開敘述，幫助師生直接進入實戰(zhàn)情境。③增加知識點與執(zhí)行程序兩個版塊，知識邏輯分布清晰易懂。④所舉案例有兩大來源：一是主編在多年教學實踐中積累的優(yōu)秀學生習作，二是*新的國際廣告優(yōu)秀案例，這樣既幫助廣大師生了解國內(nèi)一流院校教學的真實面貌，也幫助他們看到當前國際業(yè)界更新、更高的水平。本書為在2014年出版的第一版的基礎(chǔ)上做的修訂，內(nèi)容將進一步完善，教學適應(yīng)性和參考性將進一步提升。

作者簡介

　　朱海辰，男，中國美術(shù)學院副教授，具有多年廣告設(shè)計與制作的實踐和教學經(jīng)驗，出版過廣告史專著《上海現(xiàn)代美術(shù)史大系（1949-2009）·宣傳畫卷》、教材《網(wǎng)頁設(shè)計》（合作浙江人民美術(shù)出版社2010）、譯著《從平面到立體：設(shè)計師必備的折疊技巧》（上海人民美術(shù)出版社，2012）等。

圖書目錄

第一章不懂理論就沒有發(fā)言權(quán)：廣告的概念與原則 9
第一節(jié) 什么是廣告.10
1．廣告的概念.10
2．廣告的類型.10
3．廣告的傳播.10
第二節(jié) 廣告的發(fā)展歷史11
1．廣告的原始形態(tài).11
（1）叫賣與聲音廣告11
（2）實物廣告.11
（3）店招廣告.11
（4）文字與廣告 12
2．大眾傳媒時代的廣告.13
（1）印刷術(shù)與廣告.13
（2）廣告代理行業(yè)的出現(xiàn)16
（3）廣告與電子媒介16
（4）廣告成為文化.17
3．互動參與時代的廣告.19
第三節(jié) 廣告設(shè)計的原則 22
1．引人注目 22
2．新穎特別 . 22
3．明白易懂 22
4．美觀悅?cè)?23
5．尊重良俗 23
第四節(jié) 廣告的參與者 26
1．出資者. 26
2．制作者. 26
3．傳播者. 27
4．接收者：目標受眾 27
第二章實踐是掌握技能的唯一途徑：廣告的實戰(zhàn)與實訓(xùn) 28
第一節(jié) 文化公益性平面廣告 29
1．課程要求 29
2．實訓(xùn)案例 29
（1）業(yè)界案例《桃李不言—聾人學生平面設(shè)計展》. 31
（2）國內(nèi)教學案例《我在現(xiàn)場》31
（3）國際教學案例《警惕全球變暖》36
3．知識點.47
（1）平面廣告的構(gòu)成要素47
（2）平面廣告的創(chuàng)意生成51
（3）平面廣告的圖形制作56
4．實踐程序61
5．延伸閱讀與參考資源.61
第二節(jié) 商業(yè)平面廣告 62
1．課程要求 62
2．實訓(xùn)案例 62
3．知識點.68
（1）目標消費群體與市場細分.68
（2）廣告圖文的編排定律70
（3）廣告形象的拍攝制作 72
4．實踐程序 73
5．延伸閱讀與參考資源. 73
第三節(jié) 空間與行為廣告76
1．課程要求76
2．實訓(xùn)案例76
（1）業(yè)界案例.76
（2）教學案例：空間廣告的設(shè)計制作80
（3）教學案例：行為廣告的策劃與表演.86
3．知識點.96
（1）品牌形象.96
（2）整合營銷傳播VS 適應(yīng)性營銷. 100
（3）廣告團隊的組織與協(xié)作 101
4．實踐程序 102
5．延伸閱讀與參考資源. 102
第三章視野與品位決定高度：全球廣告精品賞析 103
第一節(jié) 平面廣告 104
1．文案主導(dǎo) 104
2．圖形主導(dǎo) 104
第二節(jié) 售點廣告 110
1．單一靜態(tài)類. 110
2．綜合活動類. 112
第三節(jié) 戶外廣告 116
1．從二維到三維 116
2．從三維到多維 122
3．利用現(xiàn)有空間與設(shè)施. 127
4．情景表演 138
后記 140