123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的需求日益強(qiáng)烈，然而在求職過(guò)程中仍面臨理論與實(shí)踐脫節(jié)、職業(yè)發(fā)展方向迷茫、生涯規(guī)劃意識(shí)欠缺、求職知識(shí)與技巧匱乏等問(wèn)題?！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》尊重生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)規(guī)律，遵循大學(xué)生心理發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)脈絡(luò)，上篇為職業(yè)規(guī)劃篇，主要內(nèi)容為初識(shí)大學(xué)、遇見(jiàn)生涯、初識(shí)自我以及自我提升，旨在喚醒學(xué)生職業(yè)生涯意識(shí)，為個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下篇為就業(yè)指導(dǎo)篇，主要內(nèi)容為職業(yè)準(zhǔn)備、求職攻略、權(quán)益保障以及職業(yè)發(fā)展。旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀，掌握求職技能，把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合?！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，通過(guò)學(xué)生身邊的案例和故事，生動(dòng)鮮活地將讀者帶入求職情境，增加了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》的趣味性和指導(dǎo)性，是一本具有實(shí)用性和可操作性的教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目錄
前言
上篇職業(yè)規(guī)劃
第一章高山仰止初識(shí)大學(xué) 3
第一節(jié) 大學(xué)概述 4
第二節(jié) 學(xué)科、專業(yè)概述 12
第三節(jié) 我的大學(xué) 18
第二章綱舉目張遇見(jiàn)生涯 24
第一節(jié) 初識(shí)職業(yè) 24
第二節(jié) 生涯規(guī)劃 36
第三節(jié) 生涯決策 47
第三章三省吾身初識(shí)自我 55
第一節(jié) 興趣 56
第二節(jié) 性格 63
第三節(jié) 能力 73
第四節(jié) 價(jià)值觀 78
第四章臻于至善自我提升 85
第一節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo) 85
第二節(jié) 時(shí)間管理 92
第三節(jié) 壓力管理 98
第四節(jié) 情緒管理 103
課程作業(yè) 完成職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 110
下篇就業(yè)指導(dǎo)
第五章厲兵秣馬職業(yè)準(zhǔn)備 115
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì) 116
第二節(jié) 求職信息把握 123
第三節(jié) 就業(yè)心理準(zhǔn)備 132
第六章應(yīng)變將略求職攻略 139
第一節(jié) 自薦材料準(zhǔn)備 139
第二節(jié) 筆試攻略 148
第三節(jié) 面試攻略 155
第七章未雨綢繆權(quán)益保障 162
第一節(jié) 勞動(dòng)關(guān)系的建立 162
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書(shū)與勞動(dòng)合同的簽訂 165
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)常見(jiàn)糾紛案例與救濟(jì)措施 172
第八章與時(shí)俱進(jìn) 職業(yè)發(fā)展 181
第一節(jié) 角色轉(zhuǎn)換 181
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng) 188
第三節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)提升 191
參考文獻(xiàn) 206
附錄 208
附錄A 進(jìn)校招聘單位總體情況分析 208
附錄B 就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)“1030 計(jì)劃” 214