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內(nèi)容簡介

　　《勞動實務(wù)：高等職業(yè)院校勞動教育讀本》是融思想性、科學性、實用性于一體的創(chuàng)新教材。教材既體現(xiàn)了勞動教育的思想性——運用馬克思主義唯物史觀，闡述了全面的、本原的勞動觀，把勞動看成包括人類創(chuàng)造世界、改造世界的一切實踐活動；又突出勞動科學的系統(tǒng)性——充分彰顯了勞動形態(tài)的時代發(fā)展性，闡明了勞動與人類倫理、勞動與經(jīng)濟、勞動與法律、勞動與勞動關(guān)系、勞動與安全等關(guān)系，揭示了勞動與每個人的生活與發(fā)展息息相關(guān)的真理。此外，教材還特別突出了實用性——注意結(jié)合當代大學生未來的職業(yè)發(fā)展和社會生活中可能遇到的各種勞動問題，普及必要的實用的知識?！秳趧訉崉?wù)：高等職業(yè)院校勞動教育讀本》以培養(yǎng)勞動觀念、指導勞動實踐、提升勞動能力為基本理念，以培養(yǎng)大學生適應(yīng)當代社會需要的核心素養(yǎng)和現(xiàn)代職場需要的核心能力為具體要求，以日常生活勞動、服務(wù)性勞動、生產(chǎn)勞動能力的培養(yǎng)為教學目標。其主要內(nèi)容包括：勞動本源與勞動教育、勞動分工與勞動組織、勞動法律與勞動權(quán)益、勞動素養(yǎng)修煉與提升等理論知識，教材采取分場景的勞動實踐（學校、家庭、社會、職場）方式，介紹了有關(guān)通用勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)化訓練方法，旨在引導新時代大學生堅定樹立馬克思主義勞動觀，正確認識勞動的現(xiàn)象與本質(zhì)，正確理解勞動與社會的關(guān)系，正確認識與處理中國特色勞動關(guān)系，真正懂得勞動創(chuàng)造價值、勞動關(guān)乎幸福人生的道理。

作者簡介

暫缺《勞動實務(wù)：高等職業(yè)院校勞動教育讀本》作者簡介

圖書目錄

第一部分認知勞動世界
模塊一勞動本源與勞動教育
主題1．1 勞動的基本概念和價值
主題1．2 馬克思主義勞動觀
主題1．3 中國勞動教育的前世今生
模塊二勞動分工與勞動組織
主題2．1 勞動者和人力資本開發(fā)
主題2．2 社會勞動分工
主題2．3 勞動基本制度
模塊三勞動法律與勞動權(quán)益
主題3．1 勞動法律法規(guī)
主題3．2 勞動合同及權(quán)利保障
主題3．3 頂崗實習權(quán)益
模塊四勞動素養(yǎng)與勞動精神
主題4．1 勞動精神和勞動紀律
主題4．2 工匠精神和技能成才
主題4．3 勞模精神和勞動素養(yǎng)
第二部分培養(yǎng)勞動能力
模塊五學校勞動實踐
主題5．1 校園清潔和環(huán)保行動
主題5．2 義務(wù)勞動和勤工助學
主題5．3 專業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新勞動
模塊六家庭勞動實踐
主題6．1 自我服務(wù)勞動
主題6．2 日常生活勞動
主題6．3 日常家務(wù)勞動
模塊七社會勞動實踐
主題7．1 社會實踐和社會調(diào)查
主題7．2 社區(qū)勞動和志愿服務(wù)
主題7．3 農(nóng)工商生產(chǎn)勞動實踐
模塊八職場勞動實踐
主題8．1 勞動保護和職場安全
主題8．2 頂崗實習和現(xiàn)場管理
主題8．3 角色轉(zhuǎn)換和職場適應(yīng)
第三部分提升職業(yè)素養(yǎng)
模塊九弘揚職業(yè)精神
主題9．1 恪守職業(yè)道德
主題9．2 樹立職業(yè)意識
主題9．3 擔當職業(yè)責任
模塊十提升職業(yè)素養(yǎng)
主題10．1 洞悉職場和職業(yè)人
主題10．2 努力追尋人職匹配
主題10．3 培養(yǎng)終身學習習慣
參考文獻