合格的精英：改革法國國家行政學院

　　近年來，法國社會精英政治常常受到社會各階層的批評，以培養(yǎng)法國政府高級公務(wù)員著稱的法國國家行政學院（ENA）成為公共輿論的眾矢之的。是否法國的社會精英失去了社會信任？是否培養(yǎng)精英的大學院校的培訓課程出了問題？作者通過深入分析，以建設(shè)性的思路指出解決這場危機的關(guān)鍵仍在于充實健全對精英的教育培訓。以法國國家行政學院為例，面對歐盟的一體化和全球化的進程，法國的高級公務(wù)員應(yīng)該更有針對性地學習面對挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)法國地位和利益；面對經(jīng)濟發(fā)展，需要掌握與千百萬法國人每日經(jīng)濟生活息息相關(guān)的經(jīng)濟命脈；目前法國高級官員的培訓與國防軍事培訓之間失去了聯(lián)系，造成了法國精英常常對法國受到的威脅抱有天真的幻想。

　　皮埃爾-亨利·達冉松（Pierre Henri d'Argenson），畢業(yè)于法國國家行政學院和倫敦政治經(jīng)濟學院，行政法庭法官，總參謀部后備軍官。他是高級公務(wù)員，同時在巴黎政治學院、公共管理與經(jīng)濟發(fā)展學院和巴黎政治研究院教授國際問題。其他著作包括《換一種方法教育：一位父親如何看待孩子的教育》（2012），《競考的心理調(diào)適和操作指南》（2013）等。