語(yǔ)言文學(xué)翻譯研究：電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生論文（第3輯）

　　《語(yǔ)言·文學(xué)·翻譯研究：電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生論文（第3輯）》主要包括以下三方面的研究：“語(yǔ)言學(xué)研究”部分收錄了9篇論文。隋智帆的“國(guó)內(nèi)隱喻論文可視化分析研究”運(yùn)用可視化的研究手段對(duì)近期國(guó)內(nèi)的隱喻研究狀況進(jìn)行了較為深入的分析。宋艷梅以“Doubt”和“Suspect”兩詞為例運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)的研究方法進(jìn)行了辨義性探討。王箏從合作原則的角度探析了小說(shuō)《大飯店》的會(huì)話含義。溫淑婧從隱喻分類和因素層次分析研討了科技發(fā)展與日常生活的相互關(guān)聯(lián)性。湯朝菊教授指導(dǎo)的張晗同學(xué)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下英漢混合四字格流行詞語(yǔ)做了模因解析。羅時(shí)乾以cc菜雞”一詞為例運(yùn)用概念整合理論分析了漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)的在線意義構(gòu)建。余悅運(yùn)用關(guān)聯(lián)理論對(duì)《虬髯客傳》的兩個(gè)譯本中文化負(fù)載詞英譯做了對(duì)比研究。江露對(duì)基于中介語(yǔ)的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的寫作偏誤進(jìn)行了分析闡釋。后，錢思穎探討了漢字的理?yè)?jù)性及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的影響作用?！拔膶W(xué)研究”部分收錄了21篇論文。王蕾、常紅、王若嵐、張玲等同學(xué)從不同的視角分析研究了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主庫(kù)切創(chuàng)作的《恥》和《等待野蠻人》兩部作品。嚴(yán)肖肖、謝詩(shī)陽(yáng)兩位同學(xué)對(duì)卡夫卡作品《變形記》進(jìn)行了初步的探討。曹宇、王若嵐兩位同學(xué)從不同視角分析研討了作品《別讓我走》。陳玥含、廖夢(mèng)園對(duì)經(jīng)典名著《老人與海》，李靜、夏謙瀅對(duì)作品《幽暗之地》分辨做了不同視域的分析討論。常紅運(yùn)用文本世界理論對(duì)作品《青春咖啡館》中的露姬形象做了初步的探析。郭佼從巴赫金的“對(duì)話理論”解讀了《小王子》。謝詩(shī)陽(yáng)對(duì)作品YELLOW BACKRADIO BROKE-DOWN中的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法進(jìn)行了分析。黃丹從原型一神話批評(píng)角度分析了《藍(lán)的眼睛》中男性形象的神話原型。常紅對(duì)非洲作家阿依．克韋·阿爾馬赫的國(guó)內(nèi)外研究做了述評(píng)。黃玉珊、何露、韓文麗三位日語(yǔ)語(yǔ)種的同學(xué)分別對(duì)夏目漱石的作品《心》中的“先生”形象、察谷崎潤(rùn)一郎的審美情趣和日本傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了較為深入的分析研究?！胺g研究”部分收錄了14篇論文。毛曉燕從存異倫理視角分析了莫言小說(shuō)《蛙》的葛浩文英譯本中的文化負(fù)載詞的翻譯問(wèn)題。張玲從“音美”角度探析了古詩(shī)英譯問(wèn)題。伍永曄、楊亞婷、施瑞、于晶四位同學(xué)從不同視角對(duì)《虬髯客傳》英譯本進(jìn)行了初步研討。詹廷運(yùn)用操縱論探討了《詩(shī)經(jīng)》的英譯問(wèn)題。李文瑾和詹廷、劉夏、劉蕓均項(xiàng)目組分別分享了《二十世紀(jì)的女性》和《十大探險(xiǎn)勝地》兩個(gè)英譯漢項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告。吳崔娟運(yùn)用目的論對(duì)《伊豆的舞女》的兩個(gè)中譯本進(jìn)行了比較研究。張嬌研討了勵(lì)志性人物自傳的翻譯策略。李楊紅對(duì)《羅生門》的中文譯本做了初步的比較分析。樊一霖淺析了日本電影片名的翻譯方法。鄧雨潔分析研討了《母親的初戀》的葉渭渠譯本的翻譯特點(diǎn)。

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