注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)航空、航天航空、航天醫(yī)學(xué)樂高基礎(chǔ)療法(中文翻譯版)

樂高基礎(chǔ)療法(中文翻譯版)

樂高基礎(chǔ)療法(中文翻譯版)

定 價:¥30.00

作 者: (美)Daniel b.LeGoff 等
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787030632890 出版時間: 2019-11-01 包裝:
開本: 大32開 頁數(shù): 144 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書詳細介紹了樂高基礎(chǔ)療法的起源、發(fā)展和研究成果,指導(dǎo)自閉癥治療師和教育工作者如何開展樂高基礎(chǔ)療法的治療,包括樂高基礎(chǔ)療法的完整流程和流程中各個環(huán)節(jié)的應(yīng)用策略,樂高基礎(chǔ)療法的群組治療階段的治療原則與流程,如何建立自己的樂高基礎(chǔ)療法俱樂部,參與樂高基礎(chǔ)治療的孩子在俱樂部的等級成長,如何選擇樂高教具和樂高玩具作為療法所用器材,作者曾使用過的評估方法,作者在臨床實踐中的寶貴經(jīng)驗等。

作者簡介

暫缺《樂高基礎(chǔ)療法(中文翻譯版)》作者簡介

圖書目錄

目錄
第1章 簡介 1
一、樂高基礎(chǔ)療法的歷史和理論基礎(chǔ) 1
二、樂高基礎(chǔ)療法的發(fā)展 5
三、“樂高俱樂部”群組治療 8
四、研究成果 13
第2章 樂高基礎(chǔ)療法的應(yīng)用 18
一、概述 18
二、參與者 19
三、實施人員 21
四、組建一個積極有效的社會環(huán)境(集體環(huán)境) 22
五、基本原理 23
第3章 樂高基礎(chǔ)療法的干預(yù)模式 27
模式1 個人治療和關(guān)鍵技能 27
一、關(guān)鍵技能識別活動 30
二、啟動組織活動 31
模式2 與一個同伴合作搭建 34
一、合作搭建組合件 35
二、合作自由搭建 37
模式3 與兩個同伴合作搭建 38
一、合作成套搭建 38
二、合作自由搭建 41
模式4 個人與社會交流治療 43
第4章 樂高基礎(chǔ)療法群組治療階段 47
一、初次問候和在等候室的過渡 48
二、制訂計劃 50
三、角色和任務(wù)分配 51
四、以組為單位的半結(jié)構(gòu)化活動 52
五、少一些群組任務(wù)、多一些創(chuàng)造時間 54
六、整理時間 55
七、告別和家長評論 56
八、規(guī)劃和評估階段治療 56
第5章 樂高基礎(chǔ)療法有效和無效的方案 57
第6章 行為管理和獎勵機制 61
一、“樂高俱樂部”規(guī)則 61
二、樂高分數(shù) 63
三、“時間到了”的使用 65
四、扮酷原則 66
五、“樂高俱樂部”級別體系 68
第7章 建造自己的樂高基礎(chǔ)療法俱樂部 73
一、永久性樂高教室 73
二、臨時設(shè)置 78
三、便攜式材料 79
第8章 特殊材料和安排 85
一、材料的選擇:有說明書的樂高組件 85
二、材料的選擇:自由風(fēng)格的樂高組件 88
三、材料的維護 88
第9章 評估程序 91
一、初始評估 91
二、貫穿始終的評估 97
三、治療結(jié)束/結(jié)業(yè) 99
第10章 “樂高俱樂部”的運營經(jīng)驗 100
一、平穩(wěn)順利運營“樂高俱樂部”的16條建議 100
二、運營“樂高俱樂部”的經(jīng)驗 103
三、探索樂高基礎(chǔ)療法兒童體驗的研究 104
第11章 結(jié)論 108
附錄A 樂高基礎(chǔ)療法的接受評估 113
附錄B 規(guī)劃性觀察 117
附錄C 樂高基礎(chǔ)療法的日志和階段計劃 119
參考文獻 122
彩圖

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號