傳統(tǒng)工筆重彩基礎(chǔ)教學研究：廣州美術(shù)學院臨摹與創(chuàng)作教學

序
一／臨摹教學
我從臨摹中學到的花鳥畫
關(guān)山月的早期臨摹、連環(huán)畫及其他
臨摹與寫生
談中國畫“四寫”教學
——摹寫、寫生、速寫、默寫在中國畫系人物科教學中的意義
二／廣州美術(shù)學院臨摹壁畫作品賞析
三／臨摹教學實錄
本科工筆教學課程
《海棠蛺蝶圖》臨摹筆記
《梅竹雙雀圖》臨摹筆記
《明人十二肖像冊》王以寧像摹寫筆記
敦煌第159窟西壁佛龕北側(cè)樂隊（中唐）壁畫摹寫筆記
《丹楓呦鹿圖》臨摹日記
北京法海寺壁畫《水月觀音》紙本摹寫基底制作記錄
敦煌壁畫臨摹教學記錄
四／工筆重彩的臨摹作品賞析
學生篇
青年教師篇
五／關(guān)于工筆重彩的教學
談工筆重彩與巖彩
溫故而知新
——關(guān)于中國畫學院古典工筆畫臨摹教學的思考
傳統(tǒng)青綠山水畫教學之“礦物色性能”分析
隋唐時期大青綠山水畫的畫風對《千里江山圖》的影響
臨摹趙昌《杏花圖》的四個步驟
古代壁畫臨摹及教學實踐
六／工具與材料
后記