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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論教育:構(gòu)筑學(xué)生成長的生命場域

教育:構(gòu)筑學(xué)生成長的生命場域

教育:構(gòu)筑學(xué)生成長的生命場域

定 價:¥108.00

作 者: 高琛
出版社: 遼寧人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787205095741 出版時間: 2019-04-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 323 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  東北育才建校以來始終堅持為國育才,努力創(chuàng)建符合人性的教育。特別是近十年來,學(xué)校在理論對人才培養(yǎng)的價值選項、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進行了深入思考,在實踐上對人才培養(yǎng)模式進行了全新而有價值的探索,構(gòu)筑學(xué)生成長的生命場域,努力滿足、順應(yīng)、引導(dǎo)和發(fā)展每名學(xué)生的個性潛能,為每個孩子準(zhǔn)備好未來。以東北育才建校****為契機,借以此書梳理提升辦學(xué)理念,總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗,積淀辦學(xué)成果。

作者簡介

  高琛,東北育才學(xué)校黨委書記、校長,全國人大代表,全國勞動模范,享受國務(wù)院政府特殊津貼。中國創(chuàng)新人才教育研究會副會長,中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副會長,教育部、中國科協(xié)中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃專家咨詢委員會委員,教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授。提出科學(xué)人文、重德求知、和諧發(fā)展的中學(xué)精神和寧靜致遠的中學(xué)校長精神,并在拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)、國際理解教育實踐、教育集團管理等方面開展了卓有成效的辦學(xué)探索與實踐。

圖書目錄

序 劉彭芝
第一章 重構(gòu)學(xué)生成長的價值體系
一、對生命場域的理解
二、育才生命場域關(guān)注的幾個問題
三、育才生命場域的信條
第二章 精神引領(lǐng)提升生命追求
一、尊重學(xué)生生命主體
二、激發(fā)學(xué)生成長自覺
三、升華學(xué)生生命意義
第三章 多元課程導(dǎo)航幸福人生
一、課程目標(biāo)
二、實施原則
三、實施策略
四、課程保障
第四章 生命課堂激發(fā)成長潛能
一、課堂教學(xué)的邏輯起點
二、課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)性設(shè)計
三、課堂教學(xué)樣態(tài)的多樣化
第五章 智慧教師成就卓越發(fā)展
一、文化基因涵養(yǎng)教師教育情懷
二、學(xué)生卓越發(fā)展提升教師關(guān)鍵能力
三、學(xué)術(shù)追求激發(fā)教師專業(yè)成長自覺
第六章 系統(tǒng)優(yōu)化保障生命成長
一、立足成長連續(xù)的辦學(xué)一體化
二、立足學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合作化
三、立足資源共享的管理集團化
四、立足發(fā)展激勵的評價多元化
五、立足全球視野的辦學(xué)國際化
參考文獻
后記

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