當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展與路徑優(yōu)化

　　大學生是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。建立系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，建立完善的學生創(chuàng)業(yè)孵化支持體系，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作打下堅實的基礎。《當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展與路徑優(yōu)化》從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論入手，在對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動進行全面分析的基礎上，系統(tǒng)闡述了創(chuàng)新方法、創(chuàng)新模式、創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)業(yè)機會等。知識體系清晰合理、難易程度適中，章節(jié)之間既相互獨立又相互關聯(lián)，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關基礎理論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能訓練指導，探索當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展與路徑。

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