新時代大學生就業(yè)指導教程

　　作為“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導”的子課程，“大學生就業(yè)指導”是伴隨我國大學生“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)制度改革而新興的一門綜合性課程，一般面向大學三年級學生授課。針對目前已出版的就業(yè)指導教材普遍存在的課程思政維度的缺失、專業(yè)認證理念的缺失、經(jīng)驗主義的泛濫的問題，本書的主要特色在于：第一，融合思想政治教育相關內容；第二，內嵌專業(yè)認證核心理念；第三，恢復經(jīng)典理論的合理地位。旨在引導學生了解學校和職場、學生和職業(yè)人的差別，實現(xiàn)從學生到職業(yè)人的轉變。

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