教師培訓(xùn)理論與實務(wù)

定　價：￥49.00

作　者：	許占權(quán)，張妙齡
出版社：	武漢大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787307211537	出版時間：	2019-11-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	267	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教師培訓(xùn)理論與實務(wù)》從教師培訓(xùn)的使命和目前發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，系統(tǒng)地梳理了我國教師隊伍建設(shè)的相關(guān)文件和一些省市的教師培訓(xùn)實踐經(jīng)驗，研讀和總結(jié)了大量的文獻和經(jīng)驗，論述了教師培訓(xùn)管理、培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)模式、校本培訓(xùn)、工作建設(shè)等問題。

作者簡介

　　許占權(quán)，嶺南師范學(xué)院教師教育學(xué)院黨總支書記，教授，華南師范大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師。主持省部級課題4項，參與省部級課題多項。出版教材及著作4部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇。

圖書目錄

第一章教師培訓(xùn)的使命
第二章我國教師培訓(xùn)發(fā)展歷程與趨勢
第三章教師培訓(xùn)區(qū)域?qū)嵺`擷英
第四章正確認識教師培訓(xùn)對象
第五章高效開展教師培訓(xùn)管理
第六章科學(xué)開發(fā)教師培訓(xùn)課程
第七章設(shè)計有效的培訓(xùn)模式
第八章如何有效開展校本培訓(xùn)
第九章名教師工作室建設(shè)
參考文獻