《新編外國幼兒教育史》作為學前教育專業(yè)的基礎課程，是以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》以及《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神為指導，根據學前教育專業(yè)研究與學生職前培養(yǎng)的多年經驗編寫而成。教材內容設計合理，體現(xiàn)了理論與實踐相結合的原則，在介紹基本理論的同時，為讀者提供詳盡細致的注釋及相關鏈接，有利于學生理解和掌握外國幼兒教育的歷史、發(fā)展與現(xiàn)狀，開闊視野，打開思路；通過對外國幼兒教育發(fā)展的研究，吸收和借鑒國外幼兒教育發(fā)展進程中的文明成果，有助于多視角分析我國幼兒教育發(fā)展中面臨的各種問題，并在日后教育實踐中更新教育觀念，增長實踐智慧，促進專業(yè)成長，從而有效推進我國學前教育的改革與發(fā)展。
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