本教材旨在讓學生學會如何從查找文獻、提煉觀點,到撰寫初稿并反復修改,最終獨立完成一篇結構清晰、觀點明確、有理有據的學術性小論文或課程論文的寫作。教材設計了相應內容來幫助學生了解該部分的內容,并給出相關寫作任務讓學生進行操練。首先分析了學術寫作的眾多類型,重點選取英文的小論文或課程論文這一學術寫作類型進行講解,主要分析小論文的結構、語言特征和撰寫步驟。通過學生的真實論文范例來分析小論文的結構、語言特征和撰寫步驟,能夠系統(tǒng)地教會學生如何撰寫學術論文。對高校學生撰寫小論文、課程論文提供了實用性的指導。