《職業(yè)素養(yǎng)提升與訓練(第3版)》具有以下特點:1.以學生為主體,以活動為載體,突出能力培養(yǎng)。教材的編寫過程注重理論與實踐的結合,以學生為主體,教師為主導,通過實踐活動強化和鞏固所學的知識,學以致用。2.通過小故事啟迪思考;生動有趣的寓言故事可以激發(fā)學生無限思考,活躍課堂氛圍;自我評估幫助學生發(fā)現(xiàn)差距,從而不斷提升自我。3.重編職場案例故事,貼近生活實際。本次修訂在原教材的基礎上,與時俱進,重新選取了新職場生活管理案例,探討熱門話題,引發(fā)學生興趣。4.增加微課。為將信息化技術手段融入教學中,此次修訂中增加了微課資源,體現(xiàn)碎片化學習方式,拓展視野,更好地滿足大學生學習多樣化的需求。