創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質教育與模擬實訓

定　價：￥48.00

作　者：	石英劍，金樁，徐全忠
出版社：	經(jīng)濟科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787521805642	出版時間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	286	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質教育與模擬實訓》可以作為高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修課的教材使用，也可用于企業(yè)初創(chuàng)者提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓使用。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新意識與精神、創(chuàng)造力與創(chuàng)意的產(chǎn)生、創(chuàng)新方法的運用、創(chuàng)業(yè)者素質與能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)機會的識別與環(huán)境分析、創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營管理實務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓和商務禮儀實訓八個模塊，全方位覆蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理過程，既能體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本專業(yè)知識，又能夠為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務訓練提供教學引導。

作者簡介

　　石英劍：教授，碩士生導師，MBA導師，理財規(guī)劃師，***創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，教育部首批全國優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，美國加州州立理工大學訪問學者，內(nèi)蒙古投資學會常務理事?，F(xiàn)任內(nèi)蒙古財經(jīng)大學經(jīng)濟管理實驗實訓中心（***）主任。自治區(qū)教壇新秀，自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊負責人，校級精品課公司金融學建設負責人，研究領域為投融資理論與實務、資本市場、金融科技等。

圖書目錄

第一章創(chuàng)新意識與精神
第一節(jié) 創(chuàng)新概述
第二節(jié) 創(chuàng)新能力
第三節(jié) 創(chuàng)新精神的養(yǎng)成
第二章創(chuàng)造力與創(chuàng)意的產(chǎn)生
第一節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力
第二節(jié) 創(chuàng)造力培養(yǎng)
第三章創(chuàng)新方法的運用
第一節(jié) TRIZ創(chuàng)新方法
第二節(jié) 奧斯本檢核表法
第三節(jié) 5W1H法
第四節(jié) 移植法
第五節(jié) 六頂思考帽法
第六節(jié) 信息交合法
第七節(jié) 創(chuàng)新成果的保護與轉化
第四章創(chuàng)業(yè)者素質與能力培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
第五章創(chuàng)業(yè)機會的識別與環(huán)境分析
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會識別
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)商業(yè)環(huán)境分析
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的評估
第四節(jié) 商業(yè)模式設計
第六章創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營管理實務
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊組建與管理
第二節(jié) 企業(yè)構建
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合
第四節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)融資管理
第五節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)財稅管理
第六節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)的市場拓展
第七章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓
第一節(jié) 商業(yè)機會挖掘與創(chuàng)意產(chǎn)生實訓
第二節(jié) 商業(yè)環(huán)境調研與市場分析實訓
第三節(jié) 商業(yè)模式及創(chuàng)新產(chǎn)品服務設計實訓
第四節(jié) 商業(yè)計劃書設計實訓
第五節(jié) 融資路演實訓
第六節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營模擬實訓
第七節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)意項目設計實訓
第八章商務禮儀實訓
第一節(jié) 商務形象禮儀實訓
第二節(jié) 商務會面禮儀實訓
第三節(jié) 商務溝通禮儀實訓
第四節(jié) 商務辦公禮儀實訓
參考文獻