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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我們認(rèn)識(shí)到理想信念的培養(yǎng)如何落地更是突出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。財(cái)產(chǎn)可以繼承，情感可以傳承．價(jià)值觀不會(huì)像“芯片”一樣植入人體大腦。生活閱歷平淡的年輕學(xué)生，只有融入現(xiàn)實(shí)的磨礪，萌生發(fā)自內(nèi)心的感悟，才能尋找到行為的原動(dòng)力。展暉一一自然界和人類社會(huì)葆有青春活力的一種生命狀態(tài)。堅(jiān)持“育才先育人”，遵循做人”底線”，思考”一輩子怎樣做人”，追求做人的“高度”。堅(jiān)持課題帶領(lǐng)，實(shí)踐育人。敢于選擇有時(shí)代感有挑戰(zhàn)性的課題，帶領(lǐng)思考社會(huì)熱點(diǎn)話題。營(yíng)造自我選擇、自主管理、自我磨礪、自覺(jué)提升的氛圍，發(fā)揮晨暉師生團(tuán)隊(duì)的標(biāo)桿作用。

作者簡(jiǎn)介

　　本書由華東師范大學(xué)附屬第二中學(xué)晨暉社的學(xué)生們共同完成，他們是一群被昵稱為“花兒”的著名中學(xué)的學(xué)生，其中有些已經(jīng)去往世界各地的名校求學(xué)，還有一些正在華二理解并創(chuàng)造著校園文化，傳承著晨暉精神。

圖書目錄

引領(lǐng)高中生自覺(jué)確立理想信念的實(shí)踐探索
紀(jì)實(shí)篇：“晨暉”在引領(lǐng)什么
一名教書匠的心里話
向小人物學(xué)習(xí)——2016年社會(huì)實(shí)踐課題報(bào)告（節(jié)選）
“老三屆”的故事——2017年社會(huì)實(shí)踐課題報(bào)告（節(jié)選）
落腳在基層——2018年社會(huì)實(shí)踐課題策劃
探討“一輩子怎樣做人”——“晨暉”工作思路概述
訪談篇：“晨暉”陪伴我成長(zhǎng)
信念指引前行路
行走在邊疆的路上
晨暉“淑女”彭肖凌
龔文妍的故事
帶有樸素色彩的理想主義社團(tuán)——潘雯怡的晨暉經(jīng)歷
成功不像大家想象中的那么廉價(jià)——陳沛慶談社會(huì)實(shí)踐
信仰需要用一生去實(shí)踐和檢驗(yàn)——訪談陳菲兒
一種使命感引領(lǐng)了方向
理想主義使“晨暉”熠熠生輝
做一個(gè)洞悉現(xiàn)實(shí)的理想主義者
浪漫在浩瀚的星辰和無(wú)邊的遐想中
不忘初心，為成為一名優(yōu)秀的法醫(yī)而努力
砥礪科研攀高峰
如同一棵開(kāi)枝散葉的大樹(shù)
讓AI學(xué)會(huì)了物理力學(xué)
晨暉最大的影響在于思維的培養(yǎng)和鍛煉
點(diǎn)亮了心中的那顆原石
對(duì)于天體物理最質(zhì)樸的熱愛(ài)與興趣
以一種別樣的視角面對(duì)世界
創(chuàng)業(yè)方知征途遠(yuǎn)
破芽萌發(fā)出一朵視野之花
更重要的是有共同的信仰
命運(yùn)千回百轉(zhuǎn)，終有不負(fù)初心
將晨暉精神傳遞給更多的孩子
在工作與生活中增加信仰的力量
永遠(yuǎn)保持對(duì)世界的一些瘋狂想法
衣褐百姓相扶將
“小人物”的聲音可能并不大
“晨暉”指向的是前路
但行好事，莫問(wèn)前程
追尋內(nèi)心，選擇有價(jià)值的事業(yè)
以“小人物”的視角看世界
希望晨暉更著眼于民生熱點(diǎn)
以小人物之心做好平凡之事
家國(guó)情懷伴我行
許多不凡都起源于平凡
還是一直被人惦記著的
本以為晨暉社
包容，還烙印著不能退縮的底線
渴望著追尋更高的理想
將懷揣著初心與夢(mèng)想聯(lián)系在一起
做自己喜歡的事情才是最重要的
星空下的大地才是真正的漫漫前路
留下堅(jiān)實(shí)的腳印
經(jīng)歷過(guò)就是最大的意義
精益求精源于自我反問(wèn)意識(shí)的培養(yǎng)
由一縷晨暉到光芒璀璨
青春就在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)這段時(shí)間
當(dāng)初那顆熱忱的心是熊熊燃燒著的
追求夢(mèng)想總是需要勇氣的
腳踏實(shí)地，逐夢(mèng)晨暉
我就喜歡一邊哭一邊追求的人
回顧篇：“晨暉”走過(guò)的路
2005年-2007年：成立晨暉小組
2007年-2017年：建立晨暉社團(tuán)
2017年-2018年：組建晨暉學(xué)院
讓“晨暉”閃耀民族復(fù)興的偉大征程
附錄：2006屆-2020屆晨暉黨章學(xué)習(xí)社團(tuán)學(xué)員名單