博雅漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō) 中級(jí)沖刺篇II

　　本書是《博雅漢語(yǔ)·中級(jí)沖刺篇II》的配套聽(tīng)說(shuō)教材，適用于掌握了一定漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)言點(diǎn)用法的中等漢語(yǔ)水平學(xué)習(xí)者。本書可與綜合教材配套使用，也可以作為聽(tīng)說(shuō)教材單獨(dú)使用?！”緯闹饕攸c(diǎn)是：　1.趣味性。趣味性是本書選取聽(tīng)力材料時(shí)比較注重的因素，力求讓學(xué)習(xí)者在輕松的環(huán)境中進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提高聽(tīng)力水平，使聽(tīng)力課堂不再枯燥無(wú)味?！?.聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。本書將聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)會(huì)話相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)通過(guò)大量的聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，通過(guò)聽(tīng)后各種練習(xí)來(lái)使學(xué)習(xí)者在語(yǔ)音和意義之間建立起固定的聯(lián)系。　3.由易到難，循序漸進(jìn)。練習(xí)的設(shè)置體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則，從詞語(yǔ)理解到語(yǔ)句理解再到語(yǔ)段理解，從聽(tīng)力理解到口語(yǔ)表達(dá)，難度適中，以學(xué)習(xí)者為中心，提高其聽(tīng)說(shuō)能力。

　　董琳莉，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院副教授，主要研究方向是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教法研究、對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫與研究。