《中國公民教育評論》是由北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心組織編輯的公民教育學(xué)術(shù)輯刊。本刊共由基本理論、之間探索、他山之石、調(diào)查報告和研究資訊五部分組成。第一部分為“基本理論”,由《當(dāng)動態(tài)社會成為常態(tài)——當(dāng)代倫理與教育的“阿倫特困境”及其出路》《培養(yǎng)君子公民》《公民教育的審美之維》《生態(tài)公民的內(nèi)涵及其培育》五篇文章組成,對公民的含義、公民教育等基本理論的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等進(jìn)行了理論闡述。第二部分為“實(shí)踐探索”,由《正義感與公民德性的培育》《從“孤立人”到“公共人”——論道德教育如何引導(dǎo)公共品格的建構(gòu)》《個體化時代的青年政治參與:困境與出路》《生活共同體與公民德性養(yǎng)成》四篇文章組成,重點(diǎn)介紹了在個體劃時代公民德性的養(yǎng)成與培育、公共品格的構(gòu)建、生活共同體下的青年政治參與的途徑等。第三部分為“他山之石”,由《西方公民德性教育思想的歷史演變與反思》《現(xiàn)代公民教育的自然性基礎(chǔ)——以愛彌兒作為教育樣板》兩篇文章組成,本部分主要是介紹了西方有關(guān)公民德性教育思想的歷史演變和對盧梭《愛彌兒》著作中主人公——愛彌兒成長經(jīng)歷的剖析。第五部分為“調(diào)查報告”,由《中學(xué)生公民德性狀況調(diào)查報告》一篇文章構(gòu)成,是本書的重點(diǎn)。第五部分為“研究資訊”,主要是對“北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心15周年慶暨《中國公民教育評論》出版座談會”的情況做了簡要介紹。