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育人微語

育人微語

定 價:¥48.00

作 者: 于偉
出版社: 山東教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787570107490 出版時間: 2020-06-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  用思想成事。好學能感知世界的豐富,善思能感知世界的新奇,善良能感知世界的美好。教育是塑造人的工程,人生百態(tài),每個人的思維、性格、價值取向各不相同,作為教師需要的是學會思考,并教會學生學會思考。正確的教育觀、人才觀,就是傳遞人類積累的經(jīng)驗,豐富人類經(jīng)驗的內(nèi)容,增強經(jīng)驗指導生活和適應社會的能力,從而把社會生活維系起來和發(fā)展起來。有思想才有格局,有思想才有遠大人生目標的實現(xiàn)。

作者簡介

  于偉,山東省煙臺市教育科學研究院理論室主任,音樂美術教研員?!叭珖鴮W校藝術教育先進工作者”“山東省優(yōu)秀藝術教育工作者”“山東省教學能手”“山東省特級教師”“煙臺市教學能手”中國教育學會第四屆全國中小學音樂教育專業(yè)委員會會員、童聲合唱學術委員會學術專家委員;全國中小學美術教育專業(yè)委員會會員;教育部基礎教育質(zhì)量檢測中心專家。

圖書目錄

前面的話
生活篇——用心做人
1.小聰明大智慧
2.習慣成就人生
3.不要丟了好好的生活
4.荷美在和
5.胡楊
6.茶道——茶在于品
7.修心在于靜
8.飛翔
9.變得偉大
10.不要浪費青春——明白自己在干什么
11.不要流失自己
12.優(yōu)秀的人對誰都尊重
13.三味知行
14.學會包容讓自己強大
15.入冬愛冬
16.淺土與深土
17.學會尊重學生
18.人無信不立
19.敞開你的心扉吧
20.讓心靈中有一棵樹的種子
21.水的精神
22.人生的交響
23.信徒
24.小議中小學藝術教師的自身建設
25.“聲望”詞解
26.尋找自己缺點的機會
27.懂得交心
28.路
29.自信的前提是自知
30.人生·角色
31.不爭是爭爭是不爭
32.目標
33.啟迪智慧讀懂人生
34.舍得
35.情緒是最好的朋友也是最大的敵人
36.快樂是一種能力
37.學會改變節(jié)奏
38.格局的大小決定人生高度
39.能承受壓力才能走得遠
40.年是一個原點
……
學習篇——用情做事
教學篇——用思想成事教書育人

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