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NAEP測(cè)評(píng):國(guó)際青少年科學(xué)素質(zhì)全景解讀

NAEP測(cè)評(píng):國(guó)際青少年科學(xué)素質(zhì)全景解讀

定 價(jià):¥98.00

作 者: 李秀菊,李高峰 著,王挺,高宏斌 編
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520147231 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 365 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《NAEP測(cè)評(píng):國(guó)際青少年科學(xué)素質(zhì)全景解讀》剖析了美國(guó)學(xué)業(yè)進(jìn)步和評(píng)價(jià)科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)系統(tǒng),全面呈現(xiàn)美國(guó)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,審慎分析美國(guó)科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)與不足。該書(shū)對(duì)科學(xué)教育政策的制定者、管理者、科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)與培養(yǎng)領(lǐng)域的研究者、科學(xué)教育專業(yè)的研究生以及中小學(xué)教師等都具有一定的指導(dǎo)價(jià)值和借鑒作用。

作者簡(jiǎn)介

  李秀菊,教育學(xué)博士,中國(guó)科普研究所副研究員。曾在美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)教育系做訪問(wèn)學(xué)者。中國(guó)科學(xué)教育藍(lán)皮書(shū)策劃者、副主編。研究方向?yàn)榭茖W(xué)教育。主持中國(guó)科協(xié)調(diào)查類等課題20余項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表中英學(xué)術(shù)論文40余篇,出版《中國(guó)科學(xué)教育發(fā)展報(bào)告(2015)》《中國(guó)科學(xué)教育發(fā)展報(bào)告(2017)》《青少年創(chuàng)造性想象力培養(yǎng)理論與實(shí)踐》等多部作品。李高峰,教育學(xué)博士,陜西師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,兼任《中學(xué)生生物教學(xué)》期刊主編、中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。畢業(yè)于北京師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè),曾在英國(guó)約克大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。研究方向?yàn)樯飳W(xué)教育、科學(xué)教育等。主持教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)博士后科學(xué)基金會(huì)、留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金、陜西省等省部級(jí)課題7項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文76篇,出版著作5部,主編教材1部。

圖書(shū)目錄

第一章 NAEP:目標(biāo)和設(shè)計(jì)
第一節(jié) NAEP科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)的目標(biāo)
第二節(jié) NAEP科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)的設(shè)計(jì)
第二章 NAEP樣本的背景調(diào)查
第一節(jié) 學(xué)生問(wèn)卷
第二節(jié) 教師問(wèn)卷
第三節(jié) 學(xué)校問(wèn)卷
第四節(jié) NAEP測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)下載與題目編碼
第三章 4年級(jí)科學(xué)教育測(cè)評(píng)分析
第一節(jié) 4年級(jí)學(xué)生1996~2015年的科學(xué)總體成績(jī)
第二節(jié) 4年級(jí)學(xué)生1996~2015年各學(xué)科成績(jī)
第三節(jié) 學(xué)生方面的影響因素
第四節(jié) 教師方面的影響因素
第五節(jié) 學(xué)校方面的影響因素
第六節(jié) 學(xué)生家庭方面的影響因素
第七節(jié) 小結(jié)
第四章 8年級(jí)科學(xué)教育測(cè)評(píng)分析
第一節(jié) 8年級(jí)學(xué)生1996~2015年的科學(xué)總體成績(jī)
第二節(jié) 8年級(jí)學(xué)生1996~2015年各學(xué)科成績(jī)
第三節(jié) 學(xué)生方面的影響因素
第四節(jié) 教師方面的影響因素
第五節(jié) 學(xué)校方面的影響因素
第六節(jié) 學(xué)生家庭方面的影響因素
第七節(jié) 小結(jié)
第五章 12年級(jí)科學(xué)教育測(cè)評(píng)分析
第一節(jié) 12年級(jí)學(xué)生1996~2015年的科學(xué)總體成績(jī)
第二節(jié) 12年級(jí)學(xué)生1996~2015年各學(xué)科成績(jī)
第三節(jié) 學(xué)生方面的影響因素
第四節(jié) 教師方面的影響因素
第五節(jié) 學(xué)校方面的影響因素
第六節(jié) 學(xué)生家庭方面的影響因素
第七節(jié) 小結(jié)
第六章 啟示與建議

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