伙伴教育

　　《伙伴教育/武漢教育家型校長研究叢書》總結、提煉武漢市崇仁路小學的辦學經(jīng)驗、成長歷程、辦學理論，升華成“伙伴教育”理念：家長是學校教育*重要的伙伴，學校教育應從學校現(xiàn)場出發(fā)，以可以看見、想見的案例、事件及圖表等方式，以平實、親切的文字，傳達學校生活的基本愿望和脈絡。如此，家長便不再對孩子的學校存有疑慮與陌生，而是在親切可感的狀態(tài)下，走出合作共享的路徑。

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