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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《基礎(chǔ)化學(xué)》以培養(yǎng)學(xué)生成為應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才為目標(biāo)，根據(jù)以學(xué)生為主體、以能力為本位的教育指導(dǎo)思想，結(jié)合當(dāng)前高職院校學(xué)生的學(xué)情實(shí)際，以與藥學(xué)類各專業(yè)密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)和技能及其應(yīng)用為主線，按照“必需、夠用、實(shí)用”的原則，對(duì)相關(guān)的化學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行整合后編寫(xiě)。《基礎(chǔ)化學(xué)》打破傳統(tǒng)的課程體系，嘗試以應(yīng)用的思路，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和層次組織教學(xué)內(nèi)容，力圖將知識(shí)的呈現(xiàn)、聯(lián)系、應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，并設(shè)立“化學(xué)·生活·醫(yī)藥”的閱讀模塊，希望能夠幫助學(xué)生形成知識(shí)的應(yīng)用體系和學(xué)習(xí)藥物知識(shí)所需要的基本化學(xué)思路和化學(xué)方法，為“基礎(chǔ)化學(xué)”課程教學(xué)提供有效的教學(xué)材料。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基礎(chǔ)化學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與物質(zhì)結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu)和元素周期表
第二節(jié) 分子結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)
第四節(jié) 化學(xué)計(jì)量
第二章溶液和膠體溶液
第一節(jié) 分散系
第二節(jié) 溶解度
第三節(jié) 表示溶液組成的物理量及其計(jì)算
第四節(jié) 溶液的配制
第五節(jié) 電解質(zhì)溶液
第六節(jié) 稀溶液的依數(shù)性
第七節(jié) 膠體溶液
第三章化學(xué)平衡
第一節(jié) 化學(xué)平衡概述
第二節(jié) 酸堿平衡及其應(yīng)用
第三節(jié) 沉淀溶解平衡及其應(yīng)用
第四節(jié) 配位平衡及其應(yīng)用
第五節(jié) 氧化還原平衡及其應(yīng)用
第四章常見(jiàn)單質(zhì)和無(wú)機(jī)化合物
第一節(jié) 鹵素及其重要化合物
第二節(jié) 堿金屬、堿土金屬的重要化合物
第三節(jié) 氧和硫及其重要化合物
第四節(jié) 氮和磷的重要化合物
第五節(jié) 碳和鉛的重要化合物
第六節(jié) 鐵和錳的重要化合物
第七節(jié) 無(wú)機(jī)物的檢驗(yàn)
第五章有機(jī)化合物概述
第一節(jié) 有機(jī)化合物的定義和特點(diǎn)
第二節(jié) 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 有機(jī)化合物的基團(tuán)和分類
第四節(jié) 立體效應(yīng)和電子效應(yīng)
第五節(jié) 有機(jī)化合物的命名法
第六章常見(jiàn)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和鑒定
第一節(jié) 常見(jiàn)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
第二節(jié) 官能團(tuán)的鑒定
第七章常見(jiàn)無(wú)官能團(tuán)和單官能團(tuán)有機(jī)化合物
第一節(jié) 常見(jiàn)無(wú)官能團(tuán)有機(jī)化合物
第二節(jié) 常見(jiàn)單官能團(tuán)有機(jī)化合物
第八章常見(jiàn)多官能團(tuán)化合物和雜環(huán)化合物
第一節(jié) 常見(jiàn)多官能團(tuán)化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
第二節(jié) 雜環(huán)化合物和生物堿
第三節(jié) 有機(jī)化合物性質(zhì)的應(yīng)用
第九章立體異構(gòu)
第一節(jié) 順?lè)串悩?gòu)
第二節(jié) 旋光異構(gòu)
附錄
附錄一酸、堿的電離常數(shù)
附錄二常見(jiàn)難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)（298K）
附錄三標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)（298K）